小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用(yòng)于界面相对(duì)较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳(tàn)的同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类(lèi)正(zhèng)是(shì)按照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况(kuàng)下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适(shì)合绘(huì)画(尤其是素(sù)描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔(bǐ)被(bèi)用于填涂一些机器可识别(bié)的卡(kǎ)片，如答(dá)题(tí)卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧(jǐn)密

　　写(xiě)一手好字(zì)，可(kě)让人受益(yì)终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写字实际(jì)也是一种行为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一边进行抄(chāo)写练习，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课文，一边进行生字(zì)、词语和(hé)段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶孩子(zi)们的(de)心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打字(zì)机代替写(xiě)字(zì)，写字教(jiào)学不必(bì)再强调了，但日常生活中(zhōng)更多时候还(hái)是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的(de)交(jiāo)流，缺(quē)少不(bù)了写(xiě)字，而写字对于培养一(yī)个人的耐(nài)心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教过程(chéng)中，也发现(xiàn)学生(shēng)字(zì)写得好(hǎo)坏(huài)，与他的学习有很大的关(guān)联(lián建军是哪一年)。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其学习也(yě)比(bǐ)较粗(cū)心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他(tā)对(duì)儿(ér)子的习字非常重视(shì)，在家书(shū)中对于习字(zì)方(fāng)面有很多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算(suàn)大事，但(dàn)对于一个人(ré建军是哪一年n)一生的成长关(guān)系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后，我家最(zuì)小的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是(shì)首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的(de)时候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是(shì)容易磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅(jǐn)写(xiě)字淡，而(ér)且(qiě)摔了好(hǎo)几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大(dà)后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示(shì)软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都会(huì)推(tuī)荐HB，理由(yóu)是(shì)硬度适中；加之小孩子(zi)写字比较用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一(yī)点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大家(jiā)一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本身又(yòu)不(bù)是太白，为了让(ràng)写出(chū)来(lái)的字能(néng)够看清，小朋友会不自觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第(dì)三页都留有很深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影(yǐng)响(xiǎng)写字效果。

　　同时(shí)，用力写字(zì)实在(zài)太(tài)容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更(gèng)严重的问题，因为(wèi)孩子(zi)的骨骼(gé)发育不(bù)全，为(wèi)了加大力量，只能用错(cuò)误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择(zé)不(bù)当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太尖，加(jiā)上(shàng)用力，很(hěn)容(róng)易(yì)就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的(de)问题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特别(bié)用(yòng)力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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