校园暴力的主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几个方面是校(xiào)园欺(qī)凌不一定在(zài)校园内发生，放学后同学间的欺负行为也(yě)算在(zài)内的(de)。

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校园(yuán)暴力(lì)的主要(yào)表现是什(shén)么意思(sī)，校园暴力(lì)表现在(zài)哪几(jǐ)个方模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗(fāng)面

　　其主(zhǔ)要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱(ruò)小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通(tōng)常都是重复(fù)发(fā)生(shēng)，而不是(shì)单一的偶发事(shì)件。

　　有时是一(yī)人欺负一人；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不(bù)觉(jué)得自己有错，而且受害(hài)者怕事，默默承(chéng)受而(ér)不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致(zhì)受(shòu)害者(zhě)的身心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚踢(tī)，扇打以及抢夺财物等，是(shì)容易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以(yǐ)及替别人取侮辱(rǔ)性(xìng)绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺(qī)凌(líng)

　　在网络(luò)发表对受(shòu)害者(zhě)不(bù)利的网(wǎng)络言论、曝光(guāng)隐私以及对受害(hài)者(zhě)的照片进行恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌(líng)，教育部首先发(fā)布(bù)北(běi)京市中小学(xué)欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限(xiàn)时上报(bào)。

　　在教育部等部门发(fā)布的《加强中(zhōng)小(xiǎo)学生欺(qī)凌综合治(zhì)理(lǐ)方案(àn)》中要求，学校(xiào)在启动调(diào)查处理程(chéng)序10日内须完(wán)成(chéng)调查(chá)，而在此次北京市(shì)各区公布的实施方(fāng)案中，除了对调(diào)查时间(jiān)有要求外(wài)，对(duì)于事件的(de)及时上报也做(zuò)出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部(bù)门口(kǒu)头汇报(bào)

　　例如(rú)北京(jīng)市东城区在实施方(fāng)案中明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各(gè)校要在(zài)10分钟(zhōng)内向上级单(dān)位进行口头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文字材料并随(suí)时汇(huì)报(bào)工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与司(sī)法部门对(duì)接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除(chú)了要求30分钟内口头(tóu)上(shàng)报(bào)区教委外，对于情节(jié)较为严重的，还要求(qiú)学(xué)校要与属地派出(chū)所、司法等部门进行对接。

校园(yuán)暴力的(de)表现有哪些

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮(wǔ)辱(rǔ)性(xìng)绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝(hē)骂；

　　2、对(duì)受(shòu)害者的重复的物理(lǐ)攻击，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊(bàn)倒(dào)、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉(shè)受害(hài)者的个(gè)人财产、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没(méi)或通过他们(men)嘲(cháo)笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明(míng)显地比受害者强，而欺(qī)凌是在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害(hài)者的消极谣(yáo)言和闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫(pò)受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或(huò)令受害(hài)者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教(jiào)、种族、收入(rù)水(shuǐ)平(píng)、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或(huò)物(wù)品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮辱画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或(huò)论坛(tán)上发表具有人身攻击成份的言论(lùn)。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华(huá)人民共和(hé)国民(mín)法典》第一千二百(bǎi)条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学校或者其他(tā)教育机构学习、生活期(qī)间受到(dào)人身(shēn)损害，学校或者其(qí)他(tā)教育机构未尽到教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民事行为(wèi)能力人或者限(xiàn)制民(mín)事行为(wèi)能力人在(zài)幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其他教育机构学习、生活(huó)期间(jiān)，受到幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构以(yǐ)外(wài)的第三人人(rén)身损害的，由第三人承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校或者其他(tā)教育机构未尽到(dào)管理职责(zé)的，承担(dān)相(xiāng)应的补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承(chéng)担补(bǔ)充责任后，可以向第三(sān)人追偿。

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