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校园暴(bào)力的主要(yào)表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个(gè)方(fāng)面
校园欺凌(líng)不一(yī)定在校园(yuán)内发生(shēng),放(fàng)学(xué)后同学间(jiān)的欺负(fù)行为也算在内(nèi)。其主要表现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的学生(shēng)欺负弱(ruò)小的(de)学生,令其在(zài)心灵及肉体上感到痛苦。
校园欺凌(líng)通(tōng)常都是重(zhòng)复发生,而(ér)不是单一的(de)偶(ǒu)发事(shì)件。
有时是一人欺负一人;
有(yǒu)时集体欺(qī)负一人。
通常(cháng)欺凌者不觉得自己有错(cuò),而且受(shòu)害者(zhě)怕事,默(mò)默承(chéng)受而不(bù)敢反抗和(hé)告发欺凌者。
因此,恶(è)性循环导致受害者的身心深受煎熬。
校园欺凌的形式:
1、肢体(tǐ)欺凌
推撞、拳打脚踢(tī),扇打以及抢(qiǎng)夺财物等,是容易(yì)察觉欺凌形式。
2、言语(yǔ)欺凌(líng)
当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号(hào)等,是不(bù)容易察觉(jué)的(de)欺凌形式。
3、社交欺凌
孤立、杯葛以及令其身(shēn)边(biān)没(méi)有朋(péng)友等(děng),是不(bù)容易察觉的欺(qī)凌形式。
4、网(wǎng)络欺凌(líng)
在网络发表对受害者不利的网络言论、曝(pù)光隐私(sī)以及对受害者的照片进行(xíng)恶(è)搞(gǎo)等,是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式。
扩展资料:
相关治(zhì)理方案:
1、北京(jīng)解决(jué)校园欺凌(líng)
2018年7月5日北京为解(jiě)决(jué)校(xiào)园欺凌,教育(yù)部首先发(fā)布北(běi)京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公布(bù):发生校园欺凌须限时上报(bào)。
在(zài)教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理方(fāng)案(àn)》中要求,学校在启动调查处理(lǐ)程序10日内(nèi)须完成调查,而在此次北京市各区公布(bù)的实施方案中,除了(le)对调(diào)查(chá)时间(jiān)有(yǒu)要求(qiú)外,对于事件的及时上报也(yě)做出了严格的时间要求。
2、10分钟内须向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报
例如北京市东城区在实施(shī)方案中明确提(tí)出,如发生(sh池鱼思故渊的上一句是什么,羁鸟恋旧林池鱼思故渊ēng)欺凌事件,各校要(yào)在(zài)10分钟内向上级单(dān)位进行(xíng)口头汇报,2小时内递(dì)交详细文字(zì)材料并(bìng)随时汇报工作进展(zhǎn)。
3、情节(jié)严重(zhòng)学(xué)校(xiào)直(zhí)接与司法(fǎ)部门对接
与东城区类(lèi)似(shì),海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外,对于(yú)情节(jié)较为严(yán)重(zhòng)的,还要求学校要与属地(dì)派出所、司法(fǎ)等部门进行对接(jiē)。
校园(yuán)暴力的表现(xiàn)有(yǒu)哪(nǎ)些
校园暴力(lì)的表现具体如下:
1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号;指责受害者无用。
粗言秽(huì)语、喝骂;
2、对(duì)受害者(zhě)的重(zhòng)复(fù)的物理攻击(jī),身体或物件(jiàn)。
拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发;
3、干涉受害者的(de)个人财产、教科书、衣裳等,损坏,冲没(méi)或(huò)通过他们嘲笑受害者;
4、欺凌者明显地比(bǐ)受害者强(qiáng),而欺(qī)凌(líng)是在受害者未能保护自己的情况下(xià)发生(shēng);
5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言和闲话;
6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或她不(bù)想(xiǎng)要做的散搜纳,威(wēi)胁受害者跟随命令;
7、让受害者遭遇麻烦,或令受(shòu)害(hài)者招致处(chù)分;
8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或其他;
9、孤立、排挤受(shòu)害者;
10、敲(qiāo)诈:强索金钱(qián)或物品(pǐn);
11、画(huà)侮辱画;
12、网上欺凌,即在网志或论坛上发表具有人(rén)身攻击(jī)成份的言论。
【法律依据】:
《中华人民共和(hé)国(guó)民(mín)法(fǎ)典》第一千二百条
限制民事(shì)行为(wèi)能力(lì)人在学(xué)校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身(shēn)损害,学校(xiào)或者其他教育(yù)机构未(wèi)尽到教育、管理职(zhí)责(zé)的,应当(dāng)承担侵权责(zé)任。
第一千二百零一条
无民事行为(wèi)能力人或(huò)者限制民(mín)事行为能力人在幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期间,受到幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构以外的第(dì)三人人身损(sǔn)害(hài)的,由第三人承担侵权(quán)责任;幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)未尽到(dào)管理职责的,承(chéng)担相应(yīng)的补(bǔ)充责(zé)任。
幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构承担补(bǔ)充责任(rèn)后,可以向第三人(rén)追偿。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了