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携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句

携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是发(fā)愤读书啊,发奋还是发(携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句fā)愤图(tú)强是两个都正确的。

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发(fā)奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤(fèn)图强

  两个都(dōu)正确。

  二(èr)者之间的意思、基(jī)本解释(shì)、引证解释都有区别,具体如下:

  一、意思不同

  1、发奋

  意思(sī)为(wèi)振(zhèn)作起来,奋发。

  2、发愤(fèn)

  指下决心,立志(zhì),自觉(jué)不满足(zú),而奋力为之(zhī)。

  二、基本解(jiě)释不同

  1、发奋

  ①、振作起来,奋(fèn)发。

  ②、决(jué)定努(nǔ)力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努力(lì)。

  ②、发泄(xiè)愤怒。

  三(sān)、引证解释不同

  1、发(fā)奋

  郭沫若《棠棣(dì)之花》第一幕(mù):正是我们年青人(rén)发奋有(yǒu)为的时候了(le)。

  2、发愤

  ①、丁玲《过(guò)年》:“ 小菡要发愤读书(shū),要争(zhēng)气。

  ②、鲁迅《汉文学(xué)史纲要(yào)》第六篇:“盖秦灭(miè)六(liù)国,四方(fāng)怨恨,而楚(chǔ)尤(yóu)发愤,誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书(shū)啊

  两个都可以,看你用的场合和具体的意思。

   “发奋”与“发愤”读音相同,意思也相近。

  了解(jiě)它们之间(jiān)的细微(wēi)的差(chà)别,对正(zhèng)确(què)使用这两个词(cí)非常必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁(fán)体字作奋(fèn),是个形声(shēng)字(zì),形旁是隹(zhuī),和(hé)鸟有关。

  本义指鸟振翅飞(fēi)翔。

  如:奋(fèn)飞。

  后来(lái)引申为(wèi)振作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也(yě)是形(xíng)声字,形旁是心,和人的心情有(yǒu)关。<携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句/p>

  指因(yīn)为不满意而(ér)感情激动。

  如:气愤、愤(fèn)愤不(bù)平等。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发(fā)奋指振(zhèn)作起来,如:发奋努力、发奋有为等。

  发愤指决心努力和皮圆。

  如:发(fā)愤(fèn)忘食(shí)、发(fā)愤图强等。

  发奋强调精(jīng)神(shén)振作;发愤突出精神受到刺激而产生向上的内动力。

  

    范围有别。

  “发奋”使(shǐ)用的范(fàn)围要(yào)比“发愤”大。

  “发(fā)奋”可以指(zhǐ)个人,也可以指(zhǐ)群体或国家,而(é携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句r)“发愤”一般(bān)只指(zhǐ)个人。

  

    功(gōng)能有(yǒu)别。

  “发奋(fèn)”可以说“奋发”。

  如(rú):“发(fā)奋努力(lì)”可以说“奋发努力”,“发(fā)奋(fèn)图强”可以说(shuō)“奋发图强”。

  而“发愤”则(zé)不能说“愤(fèn)发”。

  

    需要区分两个成(chéng)语的(de)意义。

  发奋图强和发愤(fèn)图(tú)强,两个都有“谋求自强”之义。

  前一(yī)个指振作精神,奋力(lì)自(zì)握(wò)锋强;后一个指下定决(jué)心(xīn),努力谋求强盛。

  一个侧(cè)重于“振作精神”,一(yī)个侧重于(yú)“下定决心”,侧重点有所(suǒ)不同(tóng)。

  

   所唤塌以可(kě)以说“发奋读(dú)书”(振作精神,努(nǔ)力读书(shū)),也可(kě)以(yǐ)说(shuō)“发愤读书”(下(xià)定决心(xīn),好好读书)。

   希望可以帮助你。

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