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　　集美(měi)大学自考和高考的区别(bié)

　　高(gāo)考，全称为“普通(tōng)高等(d正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长ěng)学校招(zhāo)生全国(guó)统一考(kǎo)试”，基本上是社(shè)会中所有人员(yuán)期待成(chéng)才的一(yī)种现(xiàn)实性(xìng)必备途径，其价值意(yì)义无异于古(gǔ)代封建时期的科举取仕一般，是所有社会学子登上(shàng)高等(děng)知识殿堂的必经途径，社会中称(chēng)之为“全日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通(tōng)称为“高等教育(yù)自(zì)学考(kǎo)试(shì)”，从1981年正(zhèng)式(shì)开考以(yǐ)来，由于(yú)学习方式的开放性(xìng)特点，以及理论知识的完备性要求，而(ér)广受专科学生以及(jí)社会励志改变(biàn)命(mìng)运人士的欢(huān)迎(yíng)。

　　自考就是那(nà)一扇重新让(ràng)为你打开的(de)窗。

　　01、自考(kǎo)是高考的重(zhòng)要补(bǔ)充手段(duàn)

　　普通高等教育(yù)是社(shè)会正常化教(jiào)育机制(zhì)模式；

　　而(ér)继续教(jiào)育则是社会中(zhōng)在(zài)职人员追(zhuī正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长)求(qiú)上进的(de)最(zuì)有效手段，自考作为(wèi)继续教育的先行者，起到了对于(yú)高(gāo)考制度最实际(jì)的(de)补充作用。

　　自考(kǎo)人群主体基(jī)本上面向的是(shì)大中(zhōng)专院(yuàn)校学生、高(gāo)考失榜(bǎng)、生活不如(rú)意以及期待“知识改变命运”的(de)群(qún)体，对于这一(yī)类人，自考能(néng)让其(qí)对(duì)于(yú)社会的学(xué)术追(zhuī)求(qiú)重新回到正常轨道，让他们自身(shēn)的价值能获(huò)得(dé)主流社会的(de)强烈肯定，符(fú)合现代(dài)化建(jiàn)设所需的价值(zhí)观和知(zhī)识体系。

　　02、对比(bǐ)高考，自考具(jù)开放性特色

　　自(zì)考生学习方(fāng)式具有强烈的自育、自励价(jià)值(zhí)，更有其开放性模式兼容特色，受到社会中各类(lèi)求学人士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参考人数(shù)较多，浩浩(hào)荡荡，然(rán)而其(qí)自身(shēn)群体多集中(zhōng)于18岁左右的高中(zhōng)毕业历届生与应届(jiè)生，很(hěn)难照顾到其他求学人群的学习需求，而且一考定(dìng)终身模式，多少年来一直受到教育(yù)界，各界有影响人(rén)士对于其(qí)合理性的质疑，因此自考(kǎo)反而(ér)具备强烈的反衬色彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么(me)是自考本科？

　　自考本科(kē)是(shì)高等教育自学(xué)考试(shì)本科的简(jiǎn)称，自(zì)考(kǎo)本(běn)科是我国基本高(gāo)等(děng)教(jiào)育制度之一(yī)，成绩合格后由(yóu)主考学校和高等教育自学(xué)考试(shì)委员(yuán)会联合颁发大学毕业证书(shū)，国家承认学历，学信网可(kě)查(chá)，符合(hé)条件者(zhě)由(yóu)主考大学(xué)授予学士学位。

　　获得(dé)自考本科学历，根据国家教(jiào)育部1988年15号(hào)文件，享受(shòu)普通高等教育毕业(yè)证书相同(tóng)的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自考本科原(yuán)因：很多用人单位(wèi)会(huì)觉得自考本(běn)科是靠自学出来(lái)的，并没有通(tōng)过专业的学(xué)习(xí)，怀(huái)疑个人能(néng)力(lì)，所以不(bù)承认。

　　自考学(xué)历找工作会(huì)被拒绝吗(ma)其(qí)实没有肯定的(de)答案，有的人(rén)会因为(wèi)自考本科找(zhǎo)到好工作，也有的单位不认可(kě)自考本科(kē)，在招聘的时(shí)候经常说(shuō)只(zhǐ)招统招生(shēng)。

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