应用气象学(xué)是干什么(me)的，应用气象学是干什么(me)的工作是应(yīng)用气象学专业可以在政府、事业类单位(wèi)从事气象监测(cè)、农业设施(shī)环境调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利用等工作(zuò)，也可以在高(gāo)新技术类企业从事生态环境(jìng)建设、生态环境监测调控、信息技(jì)术应用、环境评价等(děng)工作的(de)。

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应用气象学专业(yè)的就业方向是(shì)什么

　　　　在高考填报(bào)志愿选(xuǎn)择专业时，很多考生和家长对应用(yòng)气象学专业(yè)就业方向是什么的问题(tí)非常(cháng)关注，我收集了具(jù)体信(xìn)息，大家快来了(le)解一下详细(xì)厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应用气象(xiàng)学专业的就业方向是卜睁什(shén)么(me)主要面向气象行业，在气象(xiàng)探(tàn)测、公共气象服务(wù)、农(nóng)业(yè)气象服务岗位群，从事地面(miàn)测报、农(nóng)业气象测报、人(rén)工影响天(tiān)气、气象灾害预报预警信息制作和发布、公共气象(xiàng)服务、农(nóng)业气象服务(wù)等工(gōng)作。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可在(zài)农业气象(xiàng)及生态环(huán)境监测调控、信息分析处(chù)理、资源开发利用和防灾减灾等(děng)科研、教学和业务部(bù)门工作(zuò)。

　　 　　政府、事业类(lèi)单位(wèi)：气象监测(cè)、农(nóng)业设施环境调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划与资源利用;高新技(jì)术类企业：生态环(huán)境建设、生态(tài)环境监(jiān)测(cè)调控、信(xìn)息技中元节一般过几天，鬼节不能吃什么东西术应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要(yào)是到(dào)中国气(qì)象局下(xià)属(shǔ)的比如说各省(shěng)、地、县，这样一些气象(xiàng)部门(mén)，特别是到(dào)气象台工作，另(lìng)外(wài)就(jiù)是到民航系统的气象台(tái)，为(wèi)航空(kōng)方(fāng)面提供气(qì)象保障。

　　再一个就是(shì)到(dào)部队去，为部(bù)队比如说特别(bié)是(shì)空军，几乎每一个空军基(jī)地的话，都有飞机场(chǎng)，这个(gè)飞(fēi)机场都(dōu)有气象台，还有的一部(bù)分(fēn)同学(xué)，就是(shì)到环(huán)保部(bù)门，以及相关的(de)电力等等的(de)。

　　 　　应用气(qì)象学(xué)专(zhuān)业学什么课程应用气象学主要研(yán)究气象学的基(jī)本(běn)知识和技能(néng)，继而将气(qì)象学的(de)原理、方法(fǎ)和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等(děng)领域，解决(jué)相关领域的气象问题，例(lì)如：气象防震(zhèn)抗洪减灾(zāi)对(duì)策、生态(tài)环境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课(kè)程：《边界层气(qì)象学》、《大气(qì)科学基础》、《大(dà)气探测学》、《天气学原(yuán)理》、《产业工程气象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用气象学方(fāng)法中元节一般过几天，鬼节不能吃什么东西》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论文、科技创新实践、天气(qì)学分析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主要专业(yè)实验(yàn)：大气(qì)探测实验、天气预报实验、应用(yòng)气象学实验、农(nóng)业气象学实验。

　　 　　部分(fēn)高校按(àn)以下专业(yè)方向培养(yǎng)：型伏岁公共(gòng)气象服务。

　　 　　本(běn)专业学生主(zhǔ)要(yào)学习应用气象学的基本理论(lùn)和(hé)基(jī)本知识，接受大(dà)气科(kē)学及相(xiāng)关学科领域的科(kē)学思维和实验实(shí)践的基本(běn)训(xùn)练，具(jù)备(bèi)应用气象(xiàng)业务、研(yán)究和(hé)开发的基本能力。

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