保持(chí)愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的(de)。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也(yě)指饥(jī)饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不(bù)禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿(è)自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了(le)，猴(hóu)子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿(è)的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不(bù)少人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思(sī)？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为其他薯告(gào)的意思：

　　我笨我知(zhī)道(dào)，我(wǒ)穷我努(nǔ)力。

　　求(qiú)知若饥，虚心(xīn)若愚。日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理(lǐ)念(niàn)：要努力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少(shǎo)去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言，很多语汇和(hé)句(jù)型的用法没(méi)有(yǒu)道理可讲，没有“为什么”可言，人们就(jiù)是这样用(yòng)的，就是这样(yàng)说(shuō)的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来(lái)或(huò)许可(kě)以找到语(yǔ)法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说(shuō)话的时候，从来没有问过“为什(shén)么会这么说(shuō)” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们(men)听的(de)多，说的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语的(de)最好方(fāng)法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是(shì)我们的(de)后天语言，所以必须将人(rén)家(jiā)现成的东西(xī)反复在(zài)脑海(hǎi)里(lǐ)形成神经反(fǎn)射，不用(yòng)关心为什么这样说(同(tóng)第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新(xīn)概念(niàn)英(yīng)语3，4册(cè)》。

　　可以说(shuō)，几乎(hū)没有任何一种教材的(de)经典程度超过《新(xīn)概(gài)念英语》。

　　它的语法是(shì)最规范的，结构是最严(yán)谨(jǐn)的，流传了好(hǎo)几代人(rén)，依然保持(chí)最为(wèi)持(chí)久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多种形(xíng)式的神经(jīng)刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文(wén)章，写大量东西，听大量文章(zhāng)，是根本(běn)不可能(néng)达(dá)到目的(de)的，比如一(yī)个(gè)新(xīn)单词，我们在书上看到，默写(xiě)，背(bèi)诵，还不能说(shuō)真正(zhèng)认识了。

　　在听(tīng)力中(zhōng)听到了这(zhè)个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时(shí)候，能反应过来(lái)应该用它(tā)吗?……我(wǒ)们当初指手游学说话的(de)时(shí)候(hòu)，都是无形中进(jìn)行(xíng)了听，说，读，写等不(bù)经(jīng)意的“练习”才全(quán)面(miàn)掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于(yú)利用(yòng)零碎(suì)时间(jiān)。

　　　　英语(yǔ)学习不(bù)是靠突击(jī)可以学好(hǎo)的，一下子(zi)花上(shàng)好几个小时拼命学英语，是无(wú)济(jì)于(yú)事的(de)。

　　它(tā)的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花上十(shí)几分钟的零碎时间听，背(bèi)一段课文，记几个单(dān)词，长期坚持(chí)，逐渐会得(dé)到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用法，应该在可能的场合多(duō)多练习(xí)使用(yòng)。

　　不要老是用自(zì)己喜欢或者(zhě)熟悉的(de)单词或者(zhě)句(jù)型，这样的话，新(xīn)学的东(dōng)西永远得不(bù)到强化(huà)，慢(màn)慢(màn)的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。

　　不(bù)断(duàn)地(dì)将新东西变为(wèi)旧东(dōng)西，又不断(duàn)接触新东西(xī)，再将其变为(wèi)旧东西，如此往复，才(cái)能不断(duàn)提高。

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