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  学(xué)好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢,学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些英文是初(chū)中(zhōng)生学(xué)习英语一定要注意自己的学习方法,下面为大家总结(jié)了初(chū)中生学好英语(yǔ)的(de)最有效方法,仅供(gōng)大家参考的。

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  初中(zhōng)生学习(xí)英语(yǔ)一定要注意自(zì)己的学习方法,下面为(wèi)大家总结了初中生(shēng)学好英语的最有效方法(fǎ),仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇(piān)

  在清(qīng)晨(chén)阅(yuè)读(dú)英(yīng)语,每天就朗诵一(yī)篇(piān)文章即可。

  这一(yī)篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍朗(lǎng)诵,都要非常投入,就假(jiǎ)装自(zì)己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视台主持人在(zài)主持节(jié)目和(hé)主(zhǔ)播,你不是在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍比一(yī)遍朗诵的(de)好,这(zhè)个可以快速培(péi)养(yǎng)你的英(yīng)语(yǔ)语(yǔ)感(gǎn)。

注重时态和语态的运用

  初(chū)中英语(yǔ)学习八大时态,但(dàn)是重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般现(xiàn)在时、一般过去时、现在(zài)进行(xíng)时(shí)、现在(zài)完成时。

  语态分为(wèi)主(zhǔ)动语(yǔ)态与被动语态(tài),难点在于被动语态的(de)学(xué)习(xí)。

  中考主要考(kǎo)察一般(bān)现(xi于令仪不责盗文言文翻译注释,于令仪不责盗古文翻译àn)在时、一(yī)般将(jiāng)来时(shí)、一般过去时和含有(yǒu)情(qíng)态(tài)动(dòng)词的被动语态。

  学习方法(fǎ):理解概(gài)念,牢记公式(shì),熟记标志(zhì),准确运用。

做作业(yè)之前先复习

  在初中英语学(xué)习中,做(zuò)作业(yè)之前先复习也很(hěn)重要。

  复习能巩固(gù)之前学过的知识,强化学习(xí)效果。

  每天上完英(yīng)语课之后(hòu),对于老(lǎo)师布(bù)置的(de)作(zuò)业,先(xiān)不要急着(zhe)去做,而是要先将当(dāng)天老师(shī)讲过的知(zhī)识点以及(jí)课本上的(de)内容仔(zǎi)细复习一遍,然后再去做作(zuò)业。

  这样不仅能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率增高,同时也达到了温(wēn)故知新的效(xiào)果。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备(bèi)一(yī)定的英语听、说、读、写能力,首先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量(liàng)阅(yuè)读。

  理解和速度是(shì)阅读(dú)的两项基本功,两者缺一(yī)不可。

  语言学(xué)家和心(xīn)理学家的研(yán)究证明:加深理(lǐ)解(jiě)可以加(jiā)快读速;反(fǎn)过来,读(dú)速(sù)的(de)加快也(yě)能加深(shēn)理解。

  两者是(shì)相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综述:学(xué)习英(yīng)语最最(zuì)重要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最关键的就是单词(cí)了(le),毕竟英语词句是有多个单(dān)词组成的,所(suǒ)以(yǐ)要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式(shì)来(lái)增加新词汇(huì)量(liàng),如果出现无(wú)法记忆的新(xīn)单词或者难(nán)度较大的单词记(jì)得记录(lù)一下,并不断的去使用(yòng)新(xīn)单词,这样总归比你不(bù)断(duàn)的通过脑力去(qù)记(jì)忆好很多(duō)的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语(yǔ)的过程当中(zhōng)相信每一(yī)个人都(dōu)有遇到过难题,而这(zhè)些难题有(yǒu)些人则选择逃避,有些人则(zé)选择直视(shì),所以要(yào)学会信或如何去解决问题,养成解决问(wèn)题的(de)思(sī)维方式,要想培(péi)养自己解决问题的能力最好的方法就(jiù)是(shì于令仪不责盗文言文翻译注释,于令仪不责盗古文翻译)不断(duàn)的(de)给自己制造一些(xiē)新的(de)问题,由简入(rù)难(nán)的(de)创造(zào)。

  3.学(xué)习互动分(fēn)享

  要说(shuō)英(yīng)语(yǔ)学习的最(zuì)终目的就是交流,因而要(yào)想从(cóng)根本上学好(hǎo)英语(yǔ),交流(liú)就是必(bì)不(bù)可少的,所以学要学会(huì)如(rú)何(hé)将自己学到的通过交流分(fēn)享出(chū)去,与别人(rén)多多互动交(jiāo)流,一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好处,一方面也可(kě)以突破自(zì)身英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍,时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造(zào)良好(hǎo)的(de)英语学(xué)习(xí)环境

  需要为(wèi)自己建(jiàn)立(lì)一个(gè)固(gù)定的语言学习环境(jìng)。

  在(zài)这样(yàng)一(yī)个语言学习环境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔到国外,即使他(tā)的英语水平更差,当(dāng)他(tā)回来的(de)时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学(xué)习(xí)自信心(xīn)

  学习(xí)中最忌讳(huì)的(de)是钓鱼三天(tiān),晒网两天,所以在(zài)学习的过程中。

  我们必须(xū)学会(huì)树立学习的自信,并不断(duàn)地告诉自己,我们可(kě)以做到。

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