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水密码这个牌子靠谱吗,水密码这个牌子怎么样 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗,为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕原(yuán)生家庭不是指离异的。

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原生(shēng)家庭是指离异吗,为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可(kě)怕

  原生(shēng)家庭不(bù)是指离异的。

  原生家庭(tíng)是一个社(shè)会学概念(niàn)。

  是(shì)指儿女还未成(chéng)婚,仍与父母生(shēng)活在一起的家庭。

  新生家庭(tíng)就是夫(fū)妻双方组成的家(jiā)庭,这样的家(jiā)庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

  我们(men)应该(gāi)正确衡量(liàng)原(yuán)生(shēng)家庭和新生家庭(tíng)的关系(xì)。

  当我(wǒ)们(men)的家(jiā)庭还是原生家(jiā)庭(tíng)时,子女(nǚ)应当孝敬父母,父母应当关心子女的生(shēng)活。

  当我们有了新生家庭后,在这(zhè)个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫(fū)二人(rén)要结合为一体,应该(gāi)尽量在精神(shén)和物质(zhì)上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中(zhōng)走出来,注重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合(hé)一,更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的(de)意见。

  人要认识自己原生家(jiā)庭的(de)影响,才(cái)不致将原生家庭一些负面的(de)元素带到新家(jiā)庭去。

  原(yuán)生家庭(tíng)和离异家庭对(duì)孩子(zi)影响的不(bù)同

  原生家庭的孩子(zi)和离(lí)异(yì)家(jiā)庭的孩子,他们的成(chéng)长过(guò)程就是水密码这个牌子靠谱吗,水密码这个牌子怎么样不一样(yàng),缺少了一份父母的爱,在十(shí)几年(nián)的成长中,对于(yú)性格、学(xué)习、做事都有一定影响。

  原(yuán)生(shēng)家庭的(de)孩子,有一股发自内心的自信,亲生父母打骂是怎(zěn)么也进不了孩子(zi)心(xīn)的(de)。

  但离异家(jiā)庭的孩子,就不(bù)一样(yàng)了,不是亲生的父母(mǔ)打(dǎ)不敢(gǎn)打,骂也不敢骂,生怕两者之(zhī)间的生气越来越生(shēng)。

  那些已经离异过的(de)父母或(huò)者孩子,既(jì)然已经选择,前路漫漫,往事清(qīng)零,让新的一年里有个(gè)好运气,过(guò)好(hǎo)自己(jǐ)的(de)每一天。

  从小(xiǎo)缺失的爱(ài),它不是你犯(fàn)错的(de)理由(yóu),因为(wèi)没了这些爱(ài),你才要更强大(dà)和(hé)更努力,让(ràng)自己的以后过(guò)得(dé)更(gèng)好。

原生家庭问题是指什么

  在(zài)社会(huì)学(xué)的定义上,原生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚,仍(réng)和父母(mǔ)在(zài)一起生活的家(jiā)庭。

  一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原(yuán)生(shēng)家庭,对(duì)子女的性(xìng)格塑造(zào)有着至关(guān)重要的正面(miàn)引(yǐn)导作用;反之,缺乏爱和温暖的原生家(jiā)庭,对孩子的心理,则会带来严重(zhòng)的伤害。

  奥(ào)地(dì)利(lì)著名心理学家阿德勒(lēi)曾(céng)说(shuō)过这样(yàng)的一(yī)句名(míng)言:幸福的人,一生都被童年治愈(yù);不(bù)幸的(de)人,一生都在治愈自己的童年。

  他这句话,将原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力,深(shēn)刻地(dì)揭露了出来。

  一个原生家(jiā)庭中,父母的(de)漠(mò)视,会对孩子(zi)的身心(xīn)成长,造成深深的伤害。

  孩子在这样的(de)一个家庭中长大(dà)成人,自我的(de)人生观、价值(zhí)观以及(jí)世界观,都(dōu)会受到负面的影响。

  最典型(xíng)的一个表现(xiàn),就是(shì)会使得孩(hái)子的性格变(biàn)得(dé)更孤僻(pì)自闭,不(bù)愿敞开(kāi)心扉和他人坦(tǎn)诚交水密码这个牌子靠谱吗,水密码这个牌子怎么样流,疏远了身边(biān)人,也就会让孩子疏(shū)远了这(zhè)个世界,也(yě)将会(huì)极大地(dì)缺乏阳光、积极、乐观的心态。

  尤其是这种只注重(zhòng)偏爱(ài)一个孩(hái)子,而(ér)忽略另一(yī)个(gè)孩子心理感(gǎn)受的亲子关系(xì)。

原生家庭(tíng)问题都有哪(nǎ)些问(wèn)题

  孩子在混乱(luàn)和充满冲(chōng)突(tū)的(de)家庭环境中长大,或有一个经常暴怒的父母(mǔ),这样(yàng)的孩子(zi)往往会认为,大声争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通(tōng)方式(shì)。

  因此,在(zài)他们成(chéng)年后,往往也会用这(zhè)种沟通方式(shì)去和他人相处,这(zhè)很容(róng)易(yì)伤害亲密关系。

  另外(wài),在一个父母双方都经常情(qíng)绪低落、互相争吵的(de)环境(jìng)中长大,会(huì)大大(dà)提(tí)高孩子的焦虑水(shuǐ)平(píng)。

  他们可能会产生信(xìn)任问题,认为家庭生(shēng)活是不稳固的,所有(yǒu)的关(guān)系都是(shì)脆弱(ruò)和不可靠的。

  1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视(shì)

  孩子需要父母(mǔ)看到(dào)并接受他们真(zhēn)实的样子。

  如果父(fù)母(mǔ)不能看(kàn)到孩子真实的性格,而(ér)一味用自己理想中的样子(zi)去要求(qiú)孩子,孩子(zi)就会很容易情绪(xù)低落、缺乏(fá)自信、没(méi)有主见(jiàn)――经常需要别人对自己的评价,让别(bié)人告诉自(zì)己应(yīng)该怎么做(zuò)。

  就比如说,一个生性羞涩的孩子,但父母却总让他应对各种社(shè)交场合,孩(hái)子(zi)并不会(huì)真的(de)如父母期望的那样发生改变,反而他们会因(yīn)此不能(néng)了解自己(jǐ)的优势和弱点。

  他们(men)可能会(huì)发展出冲突的自(zì)我认(rèn)知,经常会这样想:我现在是(shì)这样,但我本应是另外的样子。

  父母(mǔ)忽视孩子真实的样子,拒(jù)绝接受孩子(zi)的本性,一(yī)方(fāng)面会导致(zhì)孩子一(yī)直到成年都总(zǒng)觉得自己不够(gòu)好,另一方面(miàn),他(tā)们中的很多(duō)人也变成(chéng)了吹毛求疵的人,经(jīng)常(cháng)用(yòng)不合理的(de)标准来要(yào)求他人。

  2、是受(shòu)过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤(shāng)经历(lì)的幸存(cún)者

  虐待是一个(gè)非常(cháng)复杂的问题,它对孩子造成的(de)影响(xiǎng)用好几篇论文(wén)也说不完。

  一般来说,受到(dào)虐待往往会造成这些后果:低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系和两性(xìng)关系上的问题等等。

  3、父母中的(de)一方角色缺失或(huò)在情感(gǎn)上(shàng)遭到父母中(zhōng)某一方的抛弃

  很多孩子是缺(quē)爱的,他(tā)们并(bìng)不(bù)缺衣少食,却(què)从来都(dōu)感(gǎn)受不到父(fù)母的爱,和父母(mǔ)之(zhī)间有(yǒu)强烈(liè)的距离感。

  事实上(shàng),往(wǎng)往这些(xiē)父母(mǔ)自身存(cún)在很严重的问题(tí)(他们也是原生家(jiā)庭的(de)受害者(zhě)!),使他们无法对(duì)孩(hái)子表达出温暖和爱。

  孩子(zi)往往会觉得,他们之所以感受不到(dào)父母的爱,是因为(wèi)不够好或完美。

  他们可能会变成完美(měi)主义者,以离谱的(de)高标准(zhǔn)来(lái)要求自己以及自己(jǐ)身边的人。

  而因为他们觉得自己不够好,也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞(chǎng)开(kāi)心扉,分享自己的感觉和想法。

  因为他们总(zǒng)是担心,一旦对方知(zhī)道(dào)了自己(jǐ)真实(shí)的样(yàng)子,就会失去对方(fāng)的(de)尊重和爱。

  另一个极端的(de)可能是,他们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴(bàn)侣(lǚ),希望伴(bàn)侣能(néng)够(gòu)给他们那些没有(yǒu)从父(fù)母身上获取的(de)、无(wú)穷(qióng)无尽的爱。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭为什么对一个人(rén)影响很大

  早(zǎo)年的情感会决定你的(de)言语,言语会决定你的(de)社会性,社会性(xìng)就是社会交往的能力,而社会性,又会(huì)影响到你后边的(de)认知方式。

  当你尚不具备判(pàn)断能力时,你最基本的认知(zhī)来自你的(de)家庭。

  不仅仅(jǐn)是你的世(shì)界观、人(rén)生观、价值观受(shòu)到(dào)它的强烈影响,而且你为(wèi)人处(chù)世的方式方法、你思考问题的(de)方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

  良好的家风、教育和财力为个(gè)人(rén)的长进提供了较好的基础和条件,如果你有幸生在(zài)这样的家庭里面(miàn),是值得庆幸的事情。

  原生家庭对你的(de)影响程度高低来自于(yú)你(nǐ)个(gè)体独立的力量和家庭影响的力(lì)量对比:如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的力量(liàng)越大,那(nà)他(tā)们(men)的影响越小;反之,如果你个体(tǐ)独立的力量越小,那(nà)家庭(tíng)的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐(nüè)待型(xíng)和情感混乱型。

  情(qíng)感(gǎn)忽(hū)视型指的是父母对孩子(zi)关爱太少(shǎo),容易让孩子通过讨好来获得爱(ài),觉得自己不配被爱,渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

  情感虐待型指(zhǐ)的是孩(hái)子的父母惯(guàn)用(yòng)打(dǎ)骂和(hé)贬低的方式教育孩子(zi),这容易让孩子开始(shǐ)自我否定,对(duì)他人抱有敌意和惧意,发展为依恋类型中的隔离型。

  情(qíng)感混乱(luàn)型指的是父母自身有严重(zhòng)的心(xīn)理问(wèn)题,情绪(xù)不稳定,常常给孩子造成(chéng)巨大创伤(shāng),事后又极力弥补或者(zhě)道(dào)歉。

  容易(yì)让孩(hái)子辨别不出好坏情绪,发展为依(yī)恋类型中的混乱型。

  2、指(zhǐ)责

  经常指责别人的人,往往看到的是别(bié)人的错误、缺点和不足,并且(qiě)会把(bǎ)结果的(de)糟(zāo)糕和自己不好的感(gǎn)受,都归结给对方。

  面对喜欢指责的人,他人(rén)的感受(shòu)会非常糟糕,就像一无(wú)是处的人,不论(lùn)怎(zěn)么(me)做都(dōu)无法满(mǎn)足这类人的要求。

  指责是(shì)一(yī)个代际传承的问题(tí),喜欢指(zhǐ)责别人的人,往往有(yǒu)个(gè)喜欢指(zhǐ)责(zé)他们的父母(mǔ),在他(tā)们的父母看(kàn)来,他们(men)没有优(yōu)点,不应(yīng)该犯错,在都是(shì)你不好、都(dōu)是你的错、都是因为你(nǐ)的(de)批评中长(zhǎng)大。

  因此,他们非但不(bù)会变得宽容(róng)理解,反而会(huì)内化他们的(de)父母的形象(xiàng),在内心塑造一(yī)个无比严厉(lì)的(de)批评者,对自己和对他人都十分挑剔。

  被指(zhǐ)责长大的人(rén)活成(chéng)了他们(men)父母的模样,用指责来诱(yòu)导(dǎo)他(tā)人,来验证(zhèng)早(zǎo)年经验的正确(què)性。

  如果你想要改善和这类(lèi)人之间的(de)关系,就不能受其潜意识诱导,而要在他每一次指责(zé)的时(shí)候肯定他(tā)。

  3、控制

  双(shuāng)方的(de)关(guān)系越亲密(mì),就越容(róng)易(yì)发生情感操控(kòng)的情(qíng)况(kuàng)。

  全球(qiú)反(fǎn)情感暴力专家(jiā)、美国著名(míng)心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在(zài)她的书《情感(gǎn)操纵(zòng)》中,认为亲密(mì)关(guān)系中(zhōng)的(de)情感操纵,指的是运用(yòng)情感成(chéng)为伤害对方的武器,支配、胁(xié)迫他(tā)人,从而使(shǐ)自己的目(mù)的(de)得以达成。

  电视(shì)剧(jù)《小欢(huān)喜》中乔(qiáo)英子和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系便可以体现(xiàn)这一点(diǎn),宋倩对英(yīng)子说的最(zuì)多的话就是:英子,你可是妈的一切呀(ya)!、你是(shì)妈妈(mā)身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人(rén)了,还(hái)能害你(nǐ)呀(ya)!这样的缺乏边界的(de)情感关系,会让(ràng)人(rén)变得(dé)窒息,英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救

1、你身上的所有(yǒu)特质,一定在(zài)某个时候帮过你(nǐ)

无论是你的谨(jǐn)慎(shèn)、焦虑、共(gòng)情能力、观察能力(lì)、适(shì)应能力(lì)等等(děng)。

  缺爱的孩子,经历的童年肯定有(yǒu)特别(bié)不容易的一面,但也有特(tè)别强大的(de)一(yī)面。

  如果你小(xiǎo)时候很(hěn)孤单(dān),少有人陪伴和照顾。

  那你(nǐ)为了(le)活下来,往往会更(gèng)加独立,有超过同龄人的(de)生活自理能力(lì);如果(guǒ)你父(fù)母情绪比较暴(bào)躁,那你为了家庭(tíng)和睦,让父母少生气(qì),就会不(bù)知不觉练就超过同龄人(rén)的(de)情绪观察能力(lì)和共情能(néng)力(lì),时间(jiān)长(zhǎng)了就像有情绪(xù)读心术一样,能准确把(bǎ)握别人(rén)此时此(cǐ)刻(kè)的情绪,更(gèng)知道(dào)别人想(xiǎng)听(tīng)的(de)话和希望你(nǐ)做的(de)事;如果你的(de)父母把你(nǐ)交给亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流(liú)带,那(nà)你就会练就很强(qiáng)的(de)适应能力,甭管(guǎn)跟谁都能相处,不怕陌生的(de)环境。

  苦(kǔ)涩的背后,你也被赋予(yǔ)了特殊力量。

  这些(xiē)力量在你的过去帮助(zhù)过你,在未来依然会在某个角度帮助(zhù)你。

  你该做的(de)不是嫌弃它们,而(ér)是感谢它(tā)们,拥抱它们,善用它们(men)。

  它们其(qí)实早就成为了你的一部分。

  经历了(le)种(zhǒng)种苦涩后,你(nǐ)值得被爱,你身上(shàng)附加的种(zhǒng)种力(lì)量(liàng)也值得(dé)被爱(ài)。

2、让成年(nián)的你,重新(xīn)抚养内心里(lǐ)那个孤独的内在小孩长大

你想要自愈(yù),意味着你(nǐ)已经(jīng)意识到自己心(xīn)里有(yǒu)需(xū)要被疗愈的地方。

  而那个地方藏着的,其实就是(shì)你(nǐ)内心深处那个弱(ruò)小的(de)孩(hái)子。

  这个孩(hái)子是你潜意识里童年的缩影。

  曾经(jīng),那是(shì)个无助(zhù)的(de)孩子,但现在,这(zhè)个孩子有了依靠。

  那个依靠,就是如今(jīn)成年的你(nǐ)。

  你可以重新接纳他(tā),给他无条(tiáo)件的爱,把(bǎ)他抚养长大。

  当你(nǐ)的内心小孩成(chéng)长了,觉醒了(le),放(fàng)开了,不再恐惧了,再加上帮助过你的特质加持,你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子,更加有力量(liàng)。

  尼采曾(céng)说:杀不死我(wǒ)的,会使我更强大。

  大成(chéng)就者,往往都(dōu)曾经(jīng)历常(cháng)人(rén)所不能(néng)承(chéng)受之痛。

  你(nǐ)经历过(guò)的伤痛,不只是伤痛,更是潜在(zài)的能量(liàng)。

  接纳真实的自己,善用你特殊经历(lì)赋(fù)予你(nǐ)的特(tè)质,发(fā)挥出更大的潜能。

3、用(yòng)该(gāi)怎(zěn)么做代替为(wèi)什(shén)么

艾(ài)利希·弗洛(luò)姆(mǔ)告诉我们:大多数(shù)人认为(wèi)爱仅仅是一种心神荡漾的情感,体验爱全靠偶然并且(qiě)只(zhǐ)有幸运才(cái)能(néng)坠(zhuì)入爱的情(qíng)网。

  他(tā)们将爱(ài)情问题首(shǒu)先看做是一个(gè)被爱的问题,而(ér)不是去(qù)爱和(hé)有没有(yǒu)能力去爱的问题。

  但是,爱(ài)其实(shí)是(shì)一门艺(yì)术(shù),需要人们有相关(guān)的知识并付出(chū)相应的努力(lì)。

  非安全型人格其实,是(shì)没有爱的能力的,因为缺爱,他(tā)们在两性关系中,更多的是索(suǒ)取。

  依据艾(ài)利希(xī)·弗(fú)洛(luò)姆的理论,其实爱的能力,应该是(shì)有(yǒu)勇气不计回(huí)报的去爱一个(gè)人,全心(xīn)全意的为对方好。

  在爱的过(guò)程中,促使(shǐ)我们成长,让我们(men)得到幸福。

  在我(wǒ)们年幼(yòu)的时(shí)候(hòu),如果你(nǐ)感觉到被你妈(mā)妈忽略。

  长大(dà)之(zhī)后,你需要有意识(shí)的知道,你(nǐ)妈妈(mā)那时候需要工作,保证你的生活(huó)。

  你爱着(zhe)你的(de)母(mǔ)亲,其(qí)实(shí)就更不应(yīng)该去记恨她那么久,那(nà)么多年。

  你需要与自(zì)己和解,你欠你母亲一句原谅。

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