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莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思

莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢?春天的声音(yīn)排比句可以使春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)更(gèng)加形象(xiàng)、具体,更加(jiā)强烈(liè)的表现出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃,表现出对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作用呢以及春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢,春天听到了什么声音排比句,春天还(hái)是什么用排(pái)比句(jù),春(chūn)天的气息的排(pái)比句,用排比句来描(miáo)写春天(tiān)的句子等问(wèn)题,农商网将为你(nǐ)整理以下的生活知识:

春天是几月到(dào)几月

  春天是(shì)3月到5月的。

  在北半球春天是3-5月,中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季,南半球的季节与北半球(qiú)相反,春天是9-11月。

  季节一共有四季,分为:春、夏、秋、冬(dōng),夏(xià)季为6-8月,秋(qiū)季(jì)为(wèi)9-11月,冬(dōng)季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作用(yòng)呢(ne)

  春天的声音排比句可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具体,更(gèng)加(jiā)强烈的(de)表现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃,表现出对春天的喜爱。

  排比句,是修辞手法之一(yī),指使用排比(bǐ)修辞方法,把三个或以(yǐ)上(shàng)意义(yì)相关或相近(jìn)、结构相同(tóng)或相似、语气(qì)相(xiāng)同的词组或句子(zi)并排在(zài)一(yī)起(qǐ)组成的句子。

  有(yǒu)时候两个句子或以上的(de)并列句(jù)子(zi)也(yě)可以称(chēng)为排比句。

  一般使用排比句来说(shuō)理,可收(shōu)到条(tiáo)理(lǐ)分明的效果。

  用排比来(lái)抒情,节(jié)奏(zòu)和谐,显(xiǎn)得感情(qíng)洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

  用排比(bǐ)来叙(xù)事写景,能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天(tiān)的声音”运(yùn)用了哪些(xiē)修辞(cí)手(shǒu)法?

  “春天的声音”运用(yòng)了拟人的

  修辞手(shǒu)法

  。

  春天是一个季节,不会说话,而人(rén)才会有声音,把春天拟作人才会发(fā)出声音。

  这样写可(kě)以(yǐ)让春天(tiān)的描写更加生动、形象、具体,既能生动(dòng)形象地写出春天(tiān)的(de)特点,又有了拟(nǐ)人化之后春天的活(huó)泼(pō)。

  例(lì)如(rú):<莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思/p>

  春天(tiān)的声音是春雨润物的声(shēng)音;是白云轻轻飘过(guò)声音(yīn);是春风拂柳的声音;是候鸟回归的鸣叫声(shēng)音;是孩子在春天里嬉戏的声(shēng)音……

  这(zhè)句话除了运用了拟人的修(xiū)辞(cí)手法,还用了(le)排比的修辞手法。

  可以使春天的(de)声(shēng)音更加(jiā)形象、具体(tǐ),更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙,春天的(de)生机勃勃(bó),表现出(chū)对春天的喜爱。

  扩展(zhǎn)资料

  修辞手法是为提高表达效果(guǒ),用于各种文(wén)章或(huò)应用文,在语言写(xiě)作时

  表达(dá)方法(fǎ)

  的(de)集合。

  修辞手法(fǎ)一共有63大类,78小类。

  通过修饰、调整语句(jù),运(yùn)用特(tè)定的(de)表达形式(shì)以(yǐ)提高语言(yán)表达(dá)作用的方(fāng)式。

  常用(yòng)的修辞手法有:比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问。

  1、比喻:即表(biǎo)示(shì)两(liǎng)种不(bù)同(tóng)程度的事物(wù),彼此之间有(yǒu)相似点,使用一事物来比方另一事物(wù)的(de)

  修辞(cí)方法

  。

  2、拟人:把物(wù)当(dāng)作(zuò)人来写,赋予物以人的言(yán)行(xíng)或思(sī)想感情(qíng),用描写人的词(cí)来描写物(wù)。

  3、夸(kuā)张:为了达到某种表达效果,对事物(wù)的形(xíng)象、特(tè)征、作用、程度(dù)等方(fāng)面着意(yì)扩大或缩小的方(fāng)法。

  4、排比:把三个或以上结(jié)构和长度(dù)均类似(shì)、语气一(yī)致(zhì)、意义相关或相同的句(jù)子排(pái)列起来(lái)。

  5、对(duì)偶:字数相等,结构形(xíng)式相(xiāng)同或基(jī)本相同(tóng),意义对(duì)称的一(yī)对(duì)短语或句子,表达(dá)两个相对(duì)或(huò)相近的意思。

  6、反(fǎn)莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思复(fù):为了突出某个(gè)意思,强调(diào)某种感(gǎn)情(qíng),有意重复某个(gè)词语或(huò)句子。

  7、设问:为了(le)引(yǐn)起(qǐ)别(bié)人的注意,故意先提出问题,然(rán)后(hòu)自己(jǐ)回(huí)答。

  强烈情感。

  8、反问(wèn):又称(chēng)激问、反诘、诘问。

  用疑问形式(shì)表(biǎo)达确定的意(yì)思,用肯(kěn)定形式反问表(biǎo)否(fǒu)定(dìng),用否(fǒu)定形式(shì)反问表(biǎo)肯(kěn)定(dìng),只问不(bù)答,答案暗含在

  反问(wèn)句

  中。

  参考资(zī)料

  百度百科

  -修辞手法(fǎ)

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