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杭州是(shì)直辖市吗

　　不是的，杭(háng)州不(bù)是直辖市的。

　　杭州(zhōu)是浙江省的省会。到(dào)2014年末(mò)，我(wǒ)国大(dà)陆地区共有4个直(zhí)辖市，分(fēn)别是北京、上海、天津(jīn)和重庆。

　　杭州，简称(chēng)杭，浙江省省会(huì)，坐落我国(guó)东南滨海、浙江省(shěng)北部、钱塘江下流、京杭大运河南端(duān)，

　　是(shì)浙江省的(de)政(zhèng)治、经济、文明(míng)和金融中(zhōng)心(xīn)，长江三角洲中心城市之一(yī)、 我国(guó)重要的电(diàn)子商务中(zhōng)心之一。到2015年，杭州下辖9个区、2个县，代管(guǎn)2个县级市。

杭州少年(nián)宫科学实验课

　　杭州少年宫理(lǐ)创实(shí)践是立异(yì)实践课。

　　立异实(shí)践(jiàn)是电(diàn)子信(xìn)息(xī)工程专业的一门专(zhuān)业根底课，旨在培(péi)育(yù)学生(shēng)的(de)立异实践认识和才能。

　　立异实践才(cái)能的培育是教育改革的一个(gè)重(zhòng)要课题，是人才培育(yù)、专业展开(kāi)和科技进步(bù)的重(zhòng)要(yào)支撑。

　　本课程立足于电子(zi)信息工程专业根底和特征，经过专业(yè)相(xiāng)关的详细项目展开实践，以立异为(wèi)驱动，以举(jǔ)动为导向，着重理论与实践相结合，激起(qǐ)学生的潜在立异(yì)实(shí)践才能，鼓舞(wǔ)学生(shēng)将(jiāng)所(suǒ)学(xué)知识应(yīng)用到实践中，进步学(xué)生的立异实践才能和职业竞争力等。

杭州(zhōu)少年宫值得抢的(de)课

　　杭州(zhōu)少年宫值得抢的课(kè)程有：电子动画课、科(kē)技(jì)制(zhì)造课、英语(yǔ)课、乐(lè)高机器人课、绘画课(kè)、我国(guó)画课、美术课(kè)、软笔(bǐ)书(shū)法课、摄影课、舞(wǔ)蹈课、小提琴(qín)课、朗读扮(bàn)演课、声(shēng)乐(lè)课、快板课等等(děng)。

　　少(shǎo)年宫(gōng)从属事业单(dān)位。

　　一般的(de)培(péi)训班大多(duō)都是私(sī)立(lì)的(de)，稳定性难以掌控。

　　空闲时刻，有爱好的孩(hái)子能(néng)够(gòu)去学(xué)习(xí)人文(wén)、艺术、科(kē)学(xué)、看节目、做游(yóu)戏(xì)、做手艺(yì)、学科学(xué)以及(jí)享(xiǎng)用相应的(de)服(fú)务。

　　杭(háng)州少年宫(gōng)的言(yán)语才能是指在(zài)口(kǒu)头言语（说话(huà)、讲演(yǎn)、作陈(chén)述）及书面言语（答复申论问题、写文章）的过程(chéng)中运用(yòng)字、词、句、段的才能(néng)，二者均以言(yán)语为根(gēn)底(dǐ)前言，尽管书(shū)面言(yán)语能够是对口头言语(yǔ)的概括(kuò)总结，可是两者并无直接关系人+工念什么 人工念什么姓，谈锋(fēng)欠好(hǎo)不一定笔才也欠(qiàn)好。

　　杭州(zhōu)市青少(shǎo)年(nián)宫乒(pīng)乓球不错的(de)，成绩突出！沙龙(lóng)师资力量雄(xióng)厚，比方青少年宫参与(yǔ)市直机关“四(sì)季联赛”乒羽竞赛，喜(人+工念什么 人工念什么姓xǐ)获佳绩！

　　杭州(zhōu)市(shì)少年宫（杭州市青少年活动中心）的剑桥英语班(bān)很好！我们家小(xiǎo)孩便是受(shòu)益者！剑(jiàn)桥(qiáo)英语可分为少儿英(yīng)语(yǔ)和(hé)商务英(yīng)语两大(dà)类。

　　剑桥英语系列教材是一套(tào)针对性强、实用性强(qiáng)，包括面广的经典教材。

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