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　　琅琅上口与朗朗(lǎng)上口区别是(shì)读法不同、出处不同、意思不同。

　　具体如下：1、读(dú)法不同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同(tóng)：朗朗上(shàng)口(kǒu)出自老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多(duō)的(de)限制，虽(suī)然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上(shàng)口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌(líng)波女史》：“自幼即喜(xǐ)识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授(shòu)给(gěi)他(tā)，便能读起来琅琅上口。

　　3：意(yì)思不(bù)同：朗朗上口(kǒu)意思(sī)是指诵读诗词文章时的声音响亮(liàng)而(ér)顺口(kǒu)。

　　琅琅上口(kǒu)指诵(sòng)读(dú)熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口(kǒu)诵。

中文专业进(jìn)：“朗(lǎng)朗”和“琅(láng)琅”在 形容书声时(shí)有何(hé)不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别(bié)为：指代不同、出处不同、侧(cè)重点不同。

　　一(yī)、指代不同轮困(kùn)

　　1、“朗朗(lǎng)”：形容声音(yīn)清晰响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金(jīn)石相击声、响亮的读书声等(děng)。

　　二(èr)、出处(chù)不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那(nà)位(wèi)青年的声(shēng)音朗朗地在纷呶(náo)的(de)诅骂(mà)中响了起(qǐ)来。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅琅”：明·高启(qǐ) 《送高(gāo)二(èr)文学游钱塘》诗：“读书(shū)闭(bì)阁人(rén)罕识(shí)，明(míng)月(yuè)夜照声琅琅(láng)。

　　”

　　白话译文：家门紧(jǐn)闭，坐(zuò)于高楼(lóu)独自读书(shū)，什么(me)人都(dōu)不认识，夜(yè)晚明月高悬，传出响亮(liàng)的读(dú)书声。

　　三(sān)、侧(cè)重点不同(tóng)

　　1、“朗朗(lǎng)”：朗朗是叠音形容词。

　　2、“琅(láng)琅”：琅琅是拟声词，象声词。

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