又一起悲剧(j认真地还是认真的写作业,认真的与认真地ù)发(fā)生,这(zhè)一次悲剧(jù),是连环悲剧,是上(shàng)次悲剧后再次发生的悲剧。
除(chú)悲痛外,还能怎样?
如何避免类似的二次悲剧发生,是时候深入思考了!
想必大家都知道了(le),前些(xiē)天,一(yī)个(gè)小孩子,在学校里,被(bèi)一个老师所(suǒ)碾压,最终失去生命。一个(gè)活蹦乱跳的(de)孩子疏忽间淹(yān)没在了(le)尘世之中,父母必然接受不(bù)了(le)这种事实(shí)。
孩子的妈(mā)妈(mā)情绪几(jǐ)乎(hū)崩溃,只(zhǐ)有(yǒu)去学校要说(shuō)法。
拉过横(héng)幅,大声哭过,严厉呵斥过(guò)肇(zhào)事者。
一(yī)个正常的母亲(qīn),早(zǎo)上(shàng)出门还健康活泼(pō)的(de)孩子,学校内意外身亡,换做是谁,都受不(bù)了。
在这(zhè)位妈妈(mā)做着几乎所有母(mǔ)亲都(dōu)会(huì)做的事(shì)时,“网络(luò)圣人(rén)”出现了。
他们批评(píng)这(zhè)位母亲的做法极端,主(zhǔ)观认定“闹下去”的目(mù)的就一(yī)个,为了更多(duō)的赔偿。
苍(cāng)天大地(dì),这(zhè)种圣人怎么在(zài)网上这么多,他们不食人间(jiān)烟火吗?
在孩子去世后,这些“网(wǎng)络圣人”可以在(zài)家正常(cháng)睡觉、吃饭吗?
在学校发(fā)生(shēng)了事(shì)故,为什(shén)么不能去(qù)要(yào)个(gè)说法?
这些人,事不关己,纵情批判,轮到自己时,比谁(shuí)哭得都厉害。
这(zhè)还不(bù)是这位年轻(qīng)母(mǔ)亲遭受(shòu)的仅有的网络语言暴力,她(tā)的(de)穿着打扮也被“网络(luò)圣人”不停地谴(qiǎn)责和调(diào)侃。
有人称,这(zhè)是孩(hái)子妈妈(mā)吗(ma)?怎(zěn)么说话(huà)这么冷(lěng)静(jìng)?
有人称(chēng),妈(mā)妈的穿着打扮是用了(le)心的,化妆了。
还有人看到这位妈(mā)妈,由(yóu)于(yú)长得漂亮(liàng)年轻,称她(tā)可能是做不正当行业(yè),孩子(zi)长大后(hòu)也不是好人。
还有人称(chēng),这样拉(lā)横幅(fú)去学(xué)校要(yào)说法,不就是(shì)嫌赔(péi)偿少(shǎo),想多要点(diǎn)钱吗?
以上这些人(rén),没有(yǒu)言词可(kě)以形(xíng)容他们的阴险恶(è)毒。
在一(yī)定程度上,他们比肇(zhào)事者还要残忍,并且他们毫无良知。
长(zhǎng)得漂(piāo)亮,化妆,说话冷静,都成罪过(guò)了(le)?
哭天喊地时说的人家闹事,冷静(jìng)说话时,说这(zhè)不像(xiàng)去世(shì)孩子妈妈的(de)表现。
还(hái)能怎么做,怎么做在网络喷子和网络圣(shèng)人的眼里都是错。
如今,这(zhè)位93年如(rú)此年轻的妈妈已经(jīng)跳楼身亡了,正中(zhōng)他们的下怀(huái)。
孩子刚走(zǒu)几天,母(mǔ)亲(qīn)也撒手人(rén)寰,陪孩子去了。
毫无疑问,这些网(wǎng)络暴力令原本心碎的母亲(qīn)伤透了心。
她寻求心灵的寄托,渴望得到宽慰,期望孩(hái)子的死(sǐ)得(dé)到公正的反馈(kuì)。但“网络圣(shèng)人”对这(zhè)些人之(zhī)常情的需求冷(lěng)漠处之,并且(qiě)火上浇(jiāo)油,雪(xuě)上加(jiā)霜。
这种网络暴(bào)力所(suǒ)造成的二次(cì)伤害,已(yǐ)经不是第一次了。
刘学州事件才(cái)发生多(duō)久啊。
当时(shí)刘学州事(shì)件在(zài)网络上(shàng)引起(qǐ)了轩然大(dà)波,他(tā)一心寻找(zhǎo)自己的亲生父(fù)母(mǔ),但由于种(zhǒng)种原因,最后却和亲(qīn)生(shēng)父母反目成(chéng)仇。
最终,一(yī)个未成年(nián)人(rén)在网络(luò)上经受(shòu)着腥风血雨,被那些(xiē)网络道德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂。
她们(men)用(yòng)恶(è)毒的内心去(qù)揣摩一个未(wèi)成年人(rén),把(bǎ)各种恶(è)毒的(de)想(xiǎng)法(fǎ)强加在一个未成年人身(shēn)上。
果(guǒ)然,他(tā)们得(dé)逞了,刘(liú)学州在(zài)美丽的海(hǎi)边自杀了。
等到刘学州自杀后,网(wǎng)络上又(yòu)铺天盖地的(de)充斥着一种论调(diào)。
“为什么(me)要网(wǎng)暴(bào)刘(liú)学州?他是多(duō)么(me)好的孩(hái)子啊(a),品学兼(jiān)优(yōu),他多么懂(dǒng)事啊!”
这时候在网络(luò)上再也找不到网络喷子(zi)的身影。
这次,这位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。
没出事前,网络喷子极尽阴(yīn)险之意攻击他,等到这位妈妈(mā)已经失去生命时,这些网络喷子又集体消失的无(wú)影无踪了。
难道他们说过(guò)如此恶毒(dú),甚(shèn)至于要(yào)人性命的歹毒(dú)的话后,就(jiù)能(néng)这样安然无恙了(le)?
其实,网络暴力只是(shì)造(zào)成他们想不开的其中一个原因。
网(wǎng)络暴力在一(yī)定(dìng)程度上是催生该(gāi)妈妈纵身一跃的一根(gēn)稻草(cǎo)。
在我(wǒ)看来,真(zhēn)正最终使该妈(mā)妈走(zǒu)入(rù)极端(duān)的不仅是网暴(bào)。
当人(rén)遇(yù)到一件或多件认为不合理的事情(qíng)时(shí),如何能有(yǒu)相对完善(shàn)的途径,解(jiě)决其所遇到(dào)的(de)问题,这(zhè)才(cái)是重中(zhōng)之重。
人非(fēi)圣(shèng)贤(xián),要将其行为(wèi)桎梏在(zài)途径的轨迹内。
网络是把双刃剑,想通过它解决问题,必须能经受随(suí)时而来的暴风雨。
等诉诸网(wǎng)络时,人(rén)已经(jīng)被推到(dào)了悬(xuán)崖(yá)边缘,心灵(líng)处于极(jí)度疲倦和茫然之中。除非内(nèi)心足够强大,不(bù)然任何的风(fēng)吹(chuī)草动都(dōu)可能令(lìng)人跌入深渊。
那么(me),当(dāng)人将遭遇(yù)公布在网(wǎng)络时,如(rú)何(hé)形(xíng)成(chéng)保护机制,避(bì)免人受到(dào)无谓的网络(luò)暴(bào)力,也(yě)至(zhì)关重要(yào)。
我们需要提高同理心和法律(lǜ)素养(yǎng)。没有同理心的(de)人(rén),任(rèn)何人做任何事(shì),他们(men)都有批判的角度和方(fāng)式(shì)。然而当他们遇(yù)到(dào)事(shì)时,他们跳(tiào)的比谁都高,乱的(de)比谁(shuí)都响。
幼小(xiǎo)的孩子去了,年轻的妈妈也跟着去了,人世间,还有什么比这(zhè)更令人心(xīn)伤(shāng)?呜(wū)呼哀(āi)哉!
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了