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  我们秉承科技赋(fù)能教育,专业(yè)引(yǐn)领未来,基于认(rèn)知心理(lǐ)学(xué)、脑科学及核心素养等专业研究,参(cān)考中国学(xué)生发展核心素养(yǎng)及课程(chéng)标准(zhǔn),研发符合孩子年龄特(tè)点(diǎn)及发展需求的专业内容,

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  让(ràng)孩子在(zài)自(zì)我探索主动表达(dá)的过程(chéng)中激发学习兴趣(qù)、培(péi)养独立(lì)思考的(de)意识和(hé)能力,同时在实践中不断提升解决问题的能力和(hé)多(duō)元开放的创新能力。

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  基(jī)于儿童(tóng)认知心理(lǐ)学(xué)编(biān)写(xiě)测试题,科学划分孩子(zi)的思维发展阶段。6阶成(chéng)长体系循(xún)序渐进(jìn),逐步(bù)引导孩(hái)子开(kāi)拓思维,培养孩子探索、表达、协作多(duō)元思(sī)维能力。成长(zhǎng)体系划分有利于把握儿童思维培养黄金期,定制个性化学习。

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  -3大测评(píng)保(bǎo)驾护航

  定级测评(píng)、专题测(cè)评、阶段测评为(wèi)孩子学(xué)习效果保(bǎo)驾护航。测评(píng)能(néng)够(gòu)精准发现孩子学习(xí)弱点,有利于老师上课时查缺(quē)补漏。家长(zhǎng)也可获得测评结果(guǒ)反馈(kuì),更了解(jiě)自己的孩子。

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