小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出的字越黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到(dào)硬(yìng)分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情(qíng)况下的书(shū)写(写字)；单亲家庭是什么意思p>

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其是素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机器(qì)可识别的卡片，如(rú)答题(tí)卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其(qí)他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说，学(xué)习写字实际也是一种(zhǒng)行为规(guī)范的养成(chéng)过(guò)程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩(hái)子一边学习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以(yǐ)互补互(hù)益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成了行为规(guī)范(fàn)的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习(xí)课(kè)文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别(bié)是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们的(de)心(xīn)灵情操。

　　确实是一(yī)举(jǔ)多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的关(guān)系不可忽(hū)视(shì)

　　写字是每个人(rén)很(hěn)重要、很(hěn)基(jī)本的一项技能，当然(rán)有很多人(rén)认为(wèi)现在可(kě)以用打字机代替写(xiě)字(zì)，写字教学(xué)不必(bì)再强调(diào)了，但日常生活中更多时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺(quē)少(shǎo)不了写(xiě)字，而写字对于培(péi)养(yǎng)一(yī)个人(rén)的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文(wén)单亲家庭是什么意思课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅(yuè)读(dú)和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也(yě)发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得工整、美观的(de)学生，他在学(xué)习时也比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读(dú)书与写字可以变化气质”，他对儿子(zi)的习字非常重(zhòng)视，在家书中对于习字(zì)方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个人一生(shēng)的(de)成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么样的(de)铅笔，则(zé)是首先要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时候(hòu)喜欢(huān)用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反了(le)。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和B的含义(yì)，虽(suī)然(rán)大部分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适(shì)中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越大(dà)就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验(yàn)的老司机，初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔，大都会(huì)推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度适中；加(jiā)之小孩(hái)子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和(hé)大家一散握(wò)宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一(yī)点的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家一(yī)个问题，为(wèi)啥小孩子写字(zì)普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜(yán)色本身又不是太白(bái)，为(wèi)了让(ràng)写出来的字能够看清(qīng)，小朋(péng)友会(huì)不自觉加(jiā)大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致(zhì)下一页(yè)不光滑，影(yǐng)响(xiǎng)写(xiě)字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字(zì)实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题(tí)，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为了加(jiā)大力(lì)量(liàng)，只能用(yòng)错误的执笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这种姿势(shì)非常(cháng)典型的。

　　这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什(shén)么一(yī)二年(nián)级小朋(péng)友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高的原(yuán)因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势(shì)不对的一个很(hěn)重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容(róng)易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的(de)颜(yán)色浅，要想写出来的字(zì)能(néng)够(gòu)看清楚(chǔ)就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问(wèn)题，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要(yào)特别(bié)用力写(xiě)字(zì)，执笔姿(zī)势自(zì)然(rán)也就容(róng)易正确了。

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