古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么是“山(shān)衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青山衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一(yī)起把(bǎ)影子(zi)倒映(yìng)在水中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)上一句怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)下(xià)一句等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人(rén)雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背(bèi)，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满(mǎn)了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着(zhe)，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写(xiě)景文(wén)字集中在一、二两句(jù)，写的(de)是山(shān)村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗(shī)人把(bǎ)池(chí)塘、山、落日三者(zhě)有机地(dì)融(róng)合起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后(hòu)两句写牧(mù)童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令(lìng)的(de)景物(wù)特(tè)点，写(xiě)出了景色的(de)生机一片；

　　"山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)"，一个(gè)"衔"，写日落西(xī)山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写(xiě)山(shān)和落(luò)日(rì)倒映(yìng)在水(shuǐ)中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横(héng)"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩地(dì)骑，而(ér)是(shì)随意(yì)横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上，表现了牧童(tóng)的调皮可(kě)爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些景物(wù)，色(sè)彩和谐，基调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪是什么意(yì)思

　　这(zhè)我会(huì)！这一句诗(shī)的意(yì)思是(shì)：山衔住(zhù)落(luò)日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首(shǒu)诗完(wán)整的原(yuán)文是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛(niú)背，短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放出(chū)来了，便于(yú)大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山(shān)衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随(suí)意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山(shān)咬住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横(héng)牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归去：回(huí)去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当(dāng)是作于作者晚(wǎn)年隐居，游览农家之时（很可(kě)能为宋度宗年胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既然说到(dào)这(zhè)了，我们就一(yī)起来欣赏评(píng)析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人(rén)却更多(duō)是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋(sòng)末年(nián)，一些作家(jiā)常(cháng)以七绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题(tí)在(zài)画上的。

　　此诗是其中的较有成就(jiù)者。

　　这是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　诗(shī)人即(jí)景而写，构(gòu)成了一幅(fú)饶(ráo)有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池塘(táng)里，池中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太阳正要落山，红红(hóng)的火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉的(de)池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背，他(tā)拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶(ráo)有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末，池塘里的青草已经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因(yīn)此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出落日挂在山(shān)头(tóu)上的情(qíng)况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工(gōng)。

　　又用(yòng)一个“浸(jìn)”字，写落日青(qīng)山倒映(yìng)水中(zhōng)，与王安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗(shī)围绕池(chí)塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的(de)池(chí)水，带出(chū)青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘(táng)显得很(hěn)热(rè)闹(nào)，色彩也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两句表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏的目(mù)光去(qù)看牧童、写(xiě)村(cūn)晚，他(tā)十分满足于(yú)这(zhè)样(yàng)一种(zhǒng)自然风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生活自(zì)由自在的环(huán)境(jìng)，故写(xiě)牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破(pò)了(le)"红(hóng)尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡(fán)、世外(wài)桃源(yuán)般的画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景(jǐng)则集中(zhōng)在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对(duì)悠然恬静的乡村生活(huó)充(chōng)满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中(zhōng)少了个(gè)天真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗(shī)人(rén)的心(xīn)情不(bù)同(tóng)，摄(shè)取(qǔ)的画(huà)面便不(bù)同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家(jiā)有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信大家都很(hěn)不是熟悉了，这(zhè)里(lǐ)呢(ne)我就介绍一下(xià)吧(ba)：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(今(jīn)属江(jiāng)西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什(shén)么是“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波光的(de)。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什么以及古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)下(xià)一句等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意是什(shén)么(me)

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)不走心是啥意思，不走心是啥意思网络用语里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半(bàn)挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓地把家还(hái)；

　　拿着一(yī)支(zhī)短笛，随口吹着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集(jí)中在(zài)一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融(róng)合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句写(xiě)牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字(zì)，写出仲夏(xià)时令的(de)景(jǐng)物特点(diǎn)，写(xiě)出(chū)了(le)景(jǐng)色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写不走心是啥意思，不走心是啥意思网络用语山(shān)和落日倒映在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不(bù)是(shì)规(guī)矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现了(le)牧(mù)童的调皮可(kě)爱，天真活泼(pō)，淳朴(pǔ)无邪(xié)。

　　这些景物，色(sè)彩和谐(xié)，基(jī)调清新(xīn)，有(yǒu)了这(zhè)样的(de)环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了(le)。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什(shén)么意思

　　这我会(huì)！这一(yī)句诗的(de)意思是(shì)：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一(yī)句诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是这(zhè)样的(de)：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出(chū)来了，便于大家(jiā)理解(jiě)这(zhè)首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里，池(chí)水灌得(dé)满满的，山衔住(zhù)落日淹没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的(de)孩子(zi)横坐在牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不(bù)成(chéng)调的乐曲(qū)。

　　这里有一(yī)些我觉(jué)得比(bǐ)较重(zhòng)要的词汇，单独解释(shì)给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文(wén)指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背景(jǐng)：

　　这(zhè)首(shǒu)诗应当是作于(yú)作者晚年(nián)隐(yǐn)居(jū)，游览农家之时（很可(kě)能(néng)为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起(qǐ)来欣(xīn)赏评(píng)析一(yī)下这篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之作(zuò)，都是诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更多(duō)是(shì)有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这(zhè)些诗本(běn)就是题(tí)在画上(shàng)的。

　　此诗是其(qí)中的较有成(chéng)就者。

　　这(zhè)是一首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得(dé)满满的，太(tài)阳(yáng)正(zhèng)要落山，红(hóng)红的火球好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的(de)池水(shuǐ)波纹(wén)中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着短笛随(suí)意的(de)吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是(shì)说节令已(yǐ)在春末，池塘里的青草不走心是啥意思，不走心是啥意思网络用语已经长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生(shēng)春草(cǎo)”，但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因(yīn)此水涨得很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日(rì)青山(shān)倒映水中，与王(wáng)安石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心，以池(chí)塘中的绿草与澄净的池(chí)水，带出青山与落日，中间以(yǐ)一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡(xiāng)野(yě)黄昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一(yī)种欣(xīn)赏的(de)目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由(yóu)自在的(de)环境(jìng)，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这(zhè)首(shǒu)诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还(hái)是背(bèi)景与主角的布局，都非常协调(diào)，而画中之景、画外之声，又给人一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的(de)画面不(bù)大，写景(jǐng)则集中(zhōng)在池(chí)塘(táng)上，写人则集(jí)中在牧童上，又都(dōu)紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入(rù)了江南(nán)优(yōu)美的田园之中，使人对(duì)悠然恬静(jìng)的乡村生(shēng)活(huó)充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带(dài)得(dé)寒鸦(yā)两两归”句，与这(zhè)首(shǒu)诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛(niú)背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面(miàn)便不(bù)同，一是充满情趣(qù)，一(yī)是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的(de)说法。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者雷震，相(xiāng)信(xìn)大家(jiā)都很(hěn)不(bù)是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以(yǐ)为(wèi)眉州(今(jīn)四(sì)川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是(shì)南(nán)昌(今属江西)人(rén)，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十四。

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