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戊戌年是哪一年

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  -完善的6阶成(chéng)长体系

  基于(yú)儿童认知(zhī)心(xīn)理学编(biān)写(xiě)测试(shì)题,科学划(huà)分孩子的思维发展阶段。6阶成长体系循序渐进,逐步引导孩子开拓思(sī)维,培(péi)养孩子(zi)探索、表达、协作(zuò)多元思(sī)维(wéi)能力。成长(zhǎng)体系划分有利于把(bǎ)握儿童思维培养(yǎng)黄(huáng)金(jīn)期,定(dìng)制个性化学习。

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  -3大测(cè)评保(bǎo)驾护航

  定级测评、专题测(cè)评(píng)、阶段测评为孩子(zi)学(xué)习(xí)效(xiào)果保驾护航。测评(píng)能(néng)够精准发现孩子学(xué)习弱点,有利于(yú)老师上课时查缺(quē)补漏(lòu)。家长(zhǎng)也可获得测评结果反馈,更了解自己的(de)孩子。

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