重修的是不是更好过？是重(zhòng)修于(yú)好，于在这里作介词的。关于重修的是不(bù)是更(gèng)好过以及重修的是(shì)不是更好过，重修什么之好，重修和洽什么意思，重修是怎么样，重修好(hǎo)过么等问题，农商网将(jiāng)为(wèi)你收拾以下的日子常识(shí)：

重(zhòng)修(xiū)是和(hé)重生一同(tóng)上(shàng)课吗

　　是(shì)的，重修(xiū)是和重生一同上(shàng)课的。

　　大(dà)学重修是和重(zhòng)生一同(tóng)上课，期末需求跟重(zhòng)生(shēng)一同(tóng)考试。大学考试某(mǒu)一(yī)门课未经过(一般是必修)，

　　下一(yī)个学年从头上这门课，并从(cóng)头考试称为重修。大多数高校都采(cǎi)纳这样(yàng)的战略(lüè)：当一位同学在(zài)期(qī)末考试中(zhōng)有多科不及格，

　　鄙(bǐ)人一(yī)学期开学第一周(zhōu)给(gěi)予补考机遇(yù);若该(gāi)同学在补考期(qī)间把(bǎ)不及格的科目补考(kǎo)及格则不需求重修。

重修(xiū)的(de)是不是更好过

　　是重修于好，于在这里作介词。

　　重修于好也(yě)可称为(wèi)重修(xiū)旧好、重归于(yú)好。

　　重修旧好是一个汉语成语，指康复旧情，重归于好，康复以往的(de)友谊，在句中作谓(wèi)语(yǔ)。

　　出自(zì)周克(kè)芹《许茂(mào)和他(tā)的女(nǚ)儿们》第五(wǔ)章：秀云不肯改嫁到耳鼓山去，这便(biàn)是一个最(zuì)好的(de)重修旧好的机遇。

　　于(yú)，汉语(yǔ)一(yī)级通用(yòng)标准汉(hàn)字，此字始(shǐ)见(jiàn)于商代甲骨文，字(zì)形(xíng)、字义联系不明(míng)。

　　于作介词，古代通於(yú)。

　　现(xiàn)代(dài)的于多(duō)用(yòng)来(lái)介绍动作的(de)时刻(kè)、地址、人物(wù)等，表明在(zài)、从、到、对、给、向等(děng)义。

　　于用在(zài)被迫句中，引(yǐn)出自动(dòng)者，用(yòng)在形容词后(hòu)，引出(chū)比较的目标。

大学生(shē说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思ng)挂科重修好过吗？

　　好过的(de)。

　　大(dà)学生都(dōu)清楚，大学挂科了，需求(qiú)补考，补考没过(guò)就需求重修(xiū)。

　　在结业前的最终一学期有5门重修课，最(zuì)终成功准时(shí)结(jié)业。

　　能够给你一些经历：1.提早和(hé)教师交(jiāo)流承认(rèn)：必定要让教师(shī)知道有(yǒu)你这号人在他那里重修(xiū)，如(rú)果(guǒ)有重修群(qún)，必定要加进去(qù)，然后和教师(shī)阐明(míng)自己为什么(me)会重修，而且表明(míng)自己必定要(yào)经过重修(xiū)的(de)决计。

　　2.提早和教师问候重(zhòng)修的成果构(gòu)成：有的(de)课程是没有平常成果的，我们平常(cháng)都(dōu)很忙，平常成果不给的话就(jiù)不(bù)去上课了吧，多(duō)花时刻在图书馆(guǎn)自己揣摩(mó)，一般搞到(dào)重修的课程(chéng)，自学反而更简(jiǎn)单(dān)经过（亲(qīn)身经历）。

　　3.学不明白：这个时分能(néng)够(gòu)看看我国大学(xué)生慕(mù)课，会对你的课程有很大协助的。

　　4.回(huí)绝和不(bù)重修的人(rén)步调一致(zhì)：他人没(méi)有重修课(kè)，到(dào)了大四(sì)根(gēn)本就(jiù)只有结业设(shè)计和选修课了(le)，你注定是要比他人(rén)多尽力一些的，这个时分应该对(duì)自己担(dān)任了。

　　5.放下(xià)心理压力：不要(yào)觉得重(zhòng)修(xiū)就(jiù)低人一(yī)等说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思(děng)，到了结业(yè)的时分，只需拿(ná)到结业(yè)证的(de)都(dōu)是好孩(hái)子！

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