小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的(de)是(shì)意思(sī)"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之(zhī)一(yī)石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯(xīn)中石墨的(de)份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬(yìng)或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度(dù)适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂(tú)一些机器可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字(zì)与其他作业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可(kě)让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来说，学(xué)习写字实(shí)际也是(shì)一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养(yǎng)成过(guò)程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄(chāo)写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然(rán)形成(chéng)了行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一(yī)边进(jìn)行(xíng)生字、词语和(hé)段落(luò)抄写练习，既(jì)可以巩固(gù)知识，又(yòu)提高了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能，当然(rán)有(yǒu)很多人认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但日常生活中更多(duō)时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人(rén)与人(rén)的交流，缺少不(bù)了写(xiě)字，而写字对于培养一个人的耐心、恒(héng)心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和(hé)写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也(yě)发现学生字(zì)写得好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基(jī)本(běn)上来(lái)说，字写得工整、美观(guān)的(de)学生，他在学习(xí)时也比较细(xì)心、认真，而字写(xiě)得潦草的学(xué)生，其学(xué)习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读(dú)书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习(xí)字(zì)方面有很多的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育(yù)前辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫(sǎo)地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不(bù)算(suàn)大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学(xué)了(le)。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅笔(bǐ)，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和(hé)各(gè)位朋友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学(xué)的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩(hái)子(zi)的东西(xī)总是容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然(rán)大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母(mǔ)）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子(zi)写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔则(zé)不易折(zhé)断。

　　听起来(lái)是很有道理的(de)。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一次(cì)拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握(wò)宴样(yàng)，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软(ruǎn)一(yī)点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身又不(bù)是(shì)太白，为(wèi)了(le)让写出(chū)来的(de)字能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不自(zì)觉(jué)加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深(shēn)的印记，导致下一页(yè)不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字(zì)实在太(tài)容(róng)易让孩子疲(pí)劳(láo)。

　　并(bìng)且(qiě)，还(hái)有个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加(jiā)大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率(lǜ)很(hěn)高的(de)原因(yīn)（在(zài)我看(kàn)来冲银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不当是(shì)执笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字(zì)能够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实(shí)一周期是什么意思是多少天答案已(yǐ)经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝(jué)对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特别用力写字，执笔姿(zī)势(shì)自然也就容易(yì)正确(què)了(le)。

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