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银耳越黄越好还是越白越好,干银耳为什么越放越黄

银耳越黄越好还是越白越好,干银耳为什么越放越黄 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不(bù)小的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太(tài)原理(lǐ)工大学的(de)党(dǎng)委书记,职位已(yǐ)经不小。

他多年前已经是教育界(jiè)的名(míng)人,所到之处,人流涌(yǒng)动,他就(jiù)代(dài)表着(zhe)人气。

同时,由于郑强(qiáng)老师为人直爽,说(shuō)话一针见血,不想拐弯(wān)抹角,他(tā)的每次(cì)发言(yán)大都会引发一定(dìng)的热(rè)议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学演讲,庆祝(zhù)青(qīng)岛(dǎo)大学建校百年。

这是件好事,学校邀请郑强(qiáng)去(qù)演讲,必然也是看中了郑强在教育界举足(zú)轻(qīng)重的地(dì)位以及颇高的人气。

郑(zhèng)强炮轰官僚(liáo)主义,是他(tā)的面(miàn)子(zi)重要还是领导时间重(zhòng)要(yào)?看(kàn)法有争议_黑料正能量

青岛大(dà)学的百年校庆,举办得相当隆重,受邀(yāo)的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强,还有青(qīng)岛的官员、代表(biǎo)校(xiào)友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员(yuán),使得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中,有些青岛的(de)官员离(lí)席了,整(zhěng)个演讲席(xí)的前排空(kōng)出了不少(shǎo)位置。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要(yào)?看(kàn)法(fǎ)有争议_黑料正能量

郑强慧(huì)眼如炬,大(dà)概看出(chū)了这(zhè)种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席(xí)的官员(yuán)领导:“不要以为是你们给大学面子,邀请你们来,是(shì)大学给你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强(qiáng)认为他(tā)们(men)身上存在官僚主(zhǔ)义,来听(tīng)演讲(jiǎng),就是走个过场。

郑强炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义(yì),是他的面子重(zhòng)要(yào)还是领(lǐng)导时间重要(yào)?看法有争(zhēng)议_黑(hēi)料正能量

郑强老师的话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持者认为,郑强(qiáng)老师说的对(duì)。

教育最重要,领(lǐng)导都来听演讲了,应该给学(xué)生树立好榜(bǎng)样,认为听演讲。

刚开场不久离(lí)席,是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开(kāi)批评(píng)这些人(rén),是知识分(fēn)子的(de)风(fēng)骨。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是(shì)他的面子重要还是领导时(shí)间(jiān)重要?看法(fǎ)有争议(yì)_黑(hēi)料正(zhèng)能(néng)量

反对者则(zé)认为,领导过去就是出席(xí)开幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时间很重要,哪有(yǒu)时间听你讲话,郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了,面子上过不(bù)去罢了,哪(nǎ)里(lǐ)是为百姓发(fā)声。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义(yì),是(shì)他的面子重要还是领导时(shí)间重要(yào)?看法有争(zhēng)议_黑料正(zhèng)能量

公说公有理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相(xiāng)让。

郑强老师批评(píng)离场现场,是在乎面子?

中途离场(chǎng)的领导,到底(dǐ)对(duì)或者不对呢?

具体问题,具体分(fēn)析,不可一概而论(lùn)。

领导一般行程(chéng)忙,事多,如果真有急事,中途离(lí)场,也情有可(kě)原。

但如果领导(dǎo)们是对演(yǎn)讲(jiǎng)内容不感(gǎn)冒,不想坐在(zài)台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容(róng),所以(yǐ)溜之大吉,那(nà)就无(wú)法令人(rén)赞(zàn)同(tóng)了(le)。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生的(de)表率(lǜ)和带头作用,如果领(lǐng)导一言不合都提前走,那年轻的学(xué)子,相对来说更加(jiā)心浮气躁(zào),哪(nǎ)还有心思听下去呢(ne)。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的面子重(zhòng)要还是(shì)领导时(shí)间重要?看法有争议_黑(hēi)料正能量

做任(rèn)何事,都需(xū)要耐心(xīn)和(hé)恒(héng)心。

年轻(qīng)学(xué)子如果养成随性而为的习(xí)惯,那做任何事(shì)都可能是一时热(rè)度,难(nán)成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者,看(kàn)到有人中途(tú)离席(xí),必然当作没有任(rèn)何事发(fā)生(shēng),若(ruò)无其事(shì)地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不,他要将这(zhè)种他看来不(bù)好的现象(xiàng)说出来,加(jiā)以批评。

无论(lùn)他批评(píng)的对与(yǔ)错,这种敢于说(shuō)出自我想(xiǎng)法的(de)老师,值得肯(kěn)定。

大学,非有大楼之谓也,有大师之谓(wèi)也。大学(xué)真正的目(mù)的(de),是培养学(xué)生(shēng),是教书育人,是产生(shēng)更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个人看来,高校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人,能发(fā)自内心,不怕得罪(zuì)人地说(shuō)出心(xīn)中想法,对高校是件(jiàn)好(hǎo)事。对很多(duō)事情意见(jiàn)均(jūn)一致(zhì)的高校,大抵(dǐ)是(shì)没有太(tài)大的创新力的。

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