不拘于(yú)时(shí)句式类型,不拘于时句式还原是(shì)被动句的(de)。
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不(bù)拘于时句式(shì)类型(xíng),不拘(jū)于时句(jù)式还原
被动句。于(yú),介词(cí),表示被动,受,被。
不拘于时,意(yì)思是不受时俗的拘束。
指不受当时以求师(shī)为耻的不良风(fēng)气的(de)束缚。
时(shí),时俗,指当(dāng)时士大夫中耻于从师的(de)不良(liáng)风气。
师说节选原文:李氏(shì)子蟠,年(nián)十(shí)七(qī),好古文(wén),六艺经传皆通习(xí)之,不拘(jū)于时,学(xué)于余。
余(yú)嘉其能行古道
被(bèi)动句(jù)。
于,介词(cí),表示被动,受,被。
不拘于(yú)时,意思是不受时俗的(de)拘束。
指不受当(dāng)时(shí)以求(qiú)师为(wèi)耻的不良风气的束缚。
时,时俗,指当(dāng)时士大(dà)夫中耻(chǐ)于从师的不(bù)良风气(qì)。
师(shī)说节选(xuǎn)原文:李氏子蟠,年十七,好古文,六艺(yì)经传皆通习之(zhī),不拘(jū)于时,学于余。
余嘉其能行古道,作《师说》以(yǐ)贻之。
翻译(yì):李家的孩子(zi)蟠,年龄十七,喜欢(huān)古(gǔ)文(wén),六经的经文和传文(wén)都普遍(biàn)地(dì)学(xué)习(xí)了(le),不受时俗的拘束(shù),向我学习。
我赞许他能够遵行古(gǔ)人(从(cóng)师)的途(tú)径,写这篇《师说》来赠送他(tā)。
不拘于(yú)时(shí)出处意思(sī)是不受制(zhì)于从师的时(shí)俗限制。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译:李蟠(pán)不受世俗的拘(jū)束,来向(xiàng)我学习(xí)。
拘:拘束
时:世俗
余:我
学(xué)于余(yú):向我学习
不拘于时句式
不拘于(yú)时句式是被动句。
这句话出(chū)自(zì)于师说,原文如下:
古之(zhī)学(xué)者必有(yǒu)师。
师者,所以传道受业解惑(huò)也。
人非生而知之者(zhě),孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终(zhōng)不解矣。
生乎吾前(qián),其闻道也(yě)固先马云的钱属于个人吗乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也(yě)亦先乎吾,吾从而(ér)师之(zhī)。
吾(wú)师道(dào)也,夫庸知其年之先后(hòu)生于吾(wú)乎?是故(gù)无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存(cún)也。
嗟乎!师道之不(bù)传也久(jiǔ)矣!欲人之(zhī)无惑也难矣!古之圣(shèng)人,其出人也远矣,犹且从(cóng)师(shī)而问焉(yān);今之(zhī)众人,其下(xià)圣人也亦(yì)远矣(yǐ),而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚。
圣人之所以(yǐ)为(wèi)圣,愚(yú)人之所(suǒ)以为愚(yú),其皆(jiē)出于此乎(hū)?爱(ài)其(qí)孝清子,择师(shī)而教之;于其身也,则(zé)耻师焉,惑(huò)矣。
彼童子之师,授之书(shū)而习(xí)其(qí)句读者,非吾(wú)所谓(wèi)派仿传(chuán)其道(dào)解其惑者(zhě)也。
句读之不知,惑之不解,或(huò)师(shī)焉,或不焉,小学(xué)而大遗,吾未见(jiàn)其明也。
巫医乐师百工之(zhī)人,不耻相(xiāng)师。
士大夫之族,曰师曰弟子(zi)云者,则群聚(jù)而笑之。
问之,则(zé)曰:“彼(bǐ)与彼年相若也,道(dào)相似也。
位卑(bēi)则足羞,官盛(shèng)则近(jìn)谀(yú)。
”呜呼!师道之(zhī)不(bù)复可巧羡前知(zhī)矣。
巫医(yī)乐(lè)师百工之人,君子(zi)不(bù)齿,今其智乃反(fǎn)不能及,其可怪也(yě)欤(yú)!马云的钱属于个人吗p>
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了