家贫(pín)无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之家(jiā)翻译是出自《送东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家(jiā)贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书之家(jiā)翻译

　　家贫，无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观，每(měi)假借(jiè)于藏书(shū)之(zhī)家，手自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒(hán)，没有什么办(bàn)法(fǎ)买到书籍学习，（就）常常向有(yǒu)藏书的人家(jiā)借书，亲手抄录，计算好(hǎo)（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指不可屈(qū)伸，弗(fú)之怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是(shì)人多以书假余(yú)，余因得遍观群书。

　　既(jì)加(jiā)冠，益慕圣贤之道，又患无硕(shuò)师(shī)名(míng)人(rén)与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊(zūn)，门(mén)人弟(dì)子填其室，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余(yú)立侍左右(yòu)，援疑(yí)质理，俯(fǔ)身倾(qīng)耳(ěr)以请；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈(yù)恭，礼愈至(zhì)，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒(zú)获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非(fēi)常爱好读书。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得到(dào)书来看，常常向藏书的人家求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，计算(suàn)着日期按(àn)时(shí)送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲(qū)和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上(shàng)跑去还书，不敢超(chāo)过(guò)约定的(de)期限。<国v是不是国5，国v与国vl的区别/p>

　　因此(cǐ)有很多人都愿意把书借(jiè)给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加仰慕古代(dài)圣贤的学(xué)说，又苦于(yú)不能与(yǔ)学识渊博的老师和(hé)名人交往，曾经赶到数(shù)百(bǎi)里以外，拿着经书向(xiàng)乡里有道(dào)德学问的前辈(bèi)请(qǐng)教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子(zi)挤满(mǎn)了他的屋子(zi)，他的言辞(cí)和态(tài)度从(cóng)未稍(shāo)有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍在他左右，提(tí)出疑难，询问道理，俯(fǔ)下身(shēn)子，侧着耳朵恭敬地(dì)请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥责，我的表情更(gèng)加恭顺，礼节更加周到(dào)，不敢说一个(gè)字反驳；

　　等到他高兴了，则又去(qù)请教(jiào)。

　　所(suǒ)以我虽然愚(yú)笨(bèn)，但最终获得不(bù)少(shǎo)教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别号玄真子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今(jīn)浙江浦江县）人，元末明初文学(xué)家，曾被(bèi)明(míng)太祖朱(zhū)元璋(zhāng)誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗(shī)文三大家(jiā)”。

　　他因(yīn)长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连胡(hú)惟庸(yōng)党案而被流放茂州，途中病死(sǐ)于夔州。

　　他的代(dài)表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家手自(zì)笔录计日以还是什么意(yì)思

　　年(nián)幼时团缓(huǎn)就(jiù)爱学习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无(wú)法得(dé)到书来看，常向藏书(shū)的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出(chū)自明代(dài)文学家宋濂(lián)创(chuàng)作(zuò)的一篇赠序：《送东阳(yáng)马生(shēng)序》。

　　全(quán)文塌(tā)掘(jué)模结构严(yán)谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插(chā)细(xì)节描绘，读来生散吵动感(gǎn)人。

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