春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什么作用呢(ne)？春天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢(ne)以及春天的(de)声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢(ne)，春(chū甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女n)天听到了什么(me)声(shēng)音(yīn)排比句，春天(tiān)还是什么(me)用排比句，春天(tiān)的(de)气息的(de)排比句，用排比句来描写(xiě)春天的句子(zi)等问(wèn)题，农商(shāng)网将为你整理以下的生(shēng)活知识：

春(chūn)天是(shì)几月到几月

　　春天是(shì)3月(yuè)到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为春(chūn)季，南半(bàn)球的季(jì)节与北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有(yǒu)四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春天的声(shēng)音排比句有什么(me)作用呢

　　春天的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)可以使(shǐ)春天(tiān)的(de)声音更加(jiā)形(xíng)象、具(jù)体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的(de)表现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近(jìn)、结构相同或相(xiāng)似、语气(qì)相同的词(cí)组或句(jù)子并排(pái)在一(yī)起组成的句(jù)子(zi)。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子或(huò)以上的并列句子也可以(yǐ)称为(wèi)排比句。

　　一般使用(yòng)排比句来(lái)说理，可收(shōu)到条理分明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来(lái)抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排(pái)比来(lái)叙事写景(jǐng)，能使层次清(qīng)楚(chǔ)、描写(xiě)细腻(nì)、形(xíng)象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用(yòng)了(le)哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟(nǐ)人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节(jié)，不会(huì)说(shuō)话，而人才会有声(shēng)音，把(bǎ)春天拟作人(rén)才会发(fā)出声音。

　　这样(yàng)写(xiě)可以让春天的描写更加生动、形象、具(jù)体，既能生动(dòng)形象(xiàng)地写出(chū)春天的特点，又有了拟人(rén)化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是(shì)春(chūn)雨(yǔ)润物的声音；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是春(chūn)风拂柳(liǔ)的(de)声音；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩(hái)子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这(zhè)句(jù)话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用(yòng)了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙，春(chūn)天(tiān)的(de)生机勃勃，表现出对春天(tiān)的(de)喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法(fǎ)是(shì)为提(tí)高表达效果(guǒ)，用于各种文章或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达(dá)方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类(lèi)，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用特定(dìng)的(de)表(biǎo)达形式以(yǐ)提高(gāo)语(yǔ)言表(biǎo)达作(zuò)用的方式。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟(nǐ)人(rén)、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即(jí)表示两种(zhǒng)不同程度的事(shì)物，彼此之(zhī)间有相似(shì)点，使用一(yī)事(shì)物来比(bǐ)方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来(lái)写(xiě)，赋予(yǔ)物以人的言行或(huò)思想感情(qíng)，用(yòng)描(miáo)写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达(dá)效(xiào)果(guǒ)，对事物的形象、特征、作(zuò)用(yòng)、程(chéng)度等方面着意扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长(zhǎng)度(dù)均类(lèi)似、语气一致、意(yì)义相(xiāng)关(guān)或相同的句子排(pái)列起来。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字数(shù)相等，结(jié)构形式相同或(huò)基(jī)本相同，意义对称的一(yī)对短语或句子，表达两个(gè)相对或相近(j甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女ìn)的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出(chū)某个(gè)意(yì)思，强(qiáng)调某种感情，有(yǒu)意(yì)重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别(bié)人(rén)的注意，故意先提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表(biǎo)达确定(dìng)的(de)意思，用肯(kěn)定形(xíng)式(shì)反问(wèn)表否定，用(yòng)否定(dìng)形式(shì)反(fǎn)问表肯(kěn)定(dìng)，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参(cān)考资(zī)料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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