橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市

全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝(sī)竹之乱耳的之是什么用法,无丝(sī)竹(zhú)之乱(luàn)耳的之是什么词性(xìng)是助词,用在主(zhǔ)谓间,取消句子的独立性;“无丝竹之(zhī)乱耳”全句译(yì)为(wèi):没(méi)有嘈杂的音乐扰乱(luàn)双耳(ěr)的。

  关(guān)于无(wú)丝竹之乱耳的(de)之(zhī)是什么用法,无丝竹(zhú)之乱(luàn)耳的之是什么(me)词性以及无丝竹之乱耳的之是什么用法?,无丝竹之乱耳的之(zhī)是(shì)什么意(yì)思?,无丝(sī)竹(zhú)之乱(luàn)耳的之是(shì)什么词性,无(wú)丝(sī)竹之乱耳中的之,无丝竹之乱耳的之怎么翻译等(děng)问题,小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识(shí):

无丝竹之乱耳的(de)之(zhī)是(shì)什么用法,无丝(sī)竹(zhú)之乱(luàn)耳的之是(shì)什(shén)么词性(xìng)

  助(zhù)词,用在主谓间(jiān),取消句(jù)子的独立性;

  “无丝竹(zhú)之乱耳”全句(jù)译为(wèi):没有嘈杂的音乐扰乱双耳。

  出(chū)自(zì)刘禹锡(xī)的《陋(lòu)室铭(míng)》。

  全文短短八十一字,作(zuò)者借赞美(měi)陋(lòu)室抒写自己志(zhì)行高洁,安贫乐道,不与世俗同(tóng)流合污的意趣。

全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市《陋室铭》词(cí)类活用

  ⒈名:名词活用动词,出名。

  例句:山(shān)不(bù)在高,有仙(xiān)则名(míng)

  ⒉灵:形容词活用为(wèi)动词,显出有(yǒu)灵气(qì)。

  例(lì)句:水不在深,有龙则灵

  ⒊馨:名(míng)词活用为动(dòng)词,有了芳馨。

  例句:斯是陋室,惟吾德馨(xīn)

  ⒋乱:形容(róng)词的(de)使动用法(fǎ),使(shǐ)……受到扰乱。

  例句:无丝竹之乱(luàn)耳

  ⒌劳:形(xíng)容词的(de)使动用(yòng)法,使……感(gǎn)到劳累。

  例(lì)句:无案牍之劳形

  ⒍上:方(fāng)位名词作动(dòng)词,蔓上(shàng)。

  例句:苔痕上阶绿(lǜ)

  ⒎绿:形容词作动词(cí),变绿。

  例句:苔痕(hén)上阶绿

《陋室铭》古今异义

  ⒈无案牍之劳形(形:身体;

  今常(cháng)用义为:样子)

  ⒉惟吾(wú)德馨(馨:品德高尚;

  今义为:芳香.)

  ⒊谈笑有(yǒu)鸿儒(鸿:大,渊(yuān)博;

  今(jīn)义为:鸿雁,书信(xìn).)

  ⒋无丝竹之乱(luàn)耳(丝(sī)竹(zhú):琴瑟箫笛等管弦(xián)乐器(qì),这里指(zhǐ)奏乐(lè)乐器的声音;

  今义为:丝绸(chóu)和(hé)竹(zhú)子)

  5.可以(yǐ)调素琴(调:弹奏;

  今义为:调解(jiě))

之有(yǒu)什么意(yì)思文言文

  

1. 文言文中,之(zhī)有(yǒu)什(shén)么意思

   之

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为学(xué)》:“吾欲~南海(hǎi)。

  ”

   ②指(zhǐ)示代(dài)词,相(xiāng)当于(yú)“这个(gè)”、“这(zhè)”、“这种”等。

  《廉颇蔺相如列传(chuán)》:“均~二(èr)策,宁许以负秦曲。

  ”

   ③第(dì)三人称代词,相当(dāng)于“他”、“它(tā)”、“它们(men)”、“他们”等。

  《论积(jī)贮疏》:“罩山(shān)游(yóu)生~有时而用(yòng)~无度(dù)。

  ”《郑伯(bó)克段于(yú)鄢》:“爱共叔段,欲(yù)立~。

  ”

  

   ④指(zhǐ)代说(shuō)话者本人(rén)或听话者的对方(fāng)。

  《捕蛇(shé)者说》:“君将(jiāng)哀(āi)而(ér)生(shēng)~乎?”

   ⑤第二人称(chēng)代词,相当于“你”、“您(nín)”。

  《汉书?蒯通传(chuán)》:“窃闵(mǐn)公之将死(sǐ),故吊~。

  ”

   ⑥用在定语和中心词之(zhī)间,表示(shì)修饰、领属的关系,相(xiāng)当于“的”。

  《邵公谏厉王弭谤》:“防民(mín)~口,甚于(yú)防川。

  ”

   ⑦用在主(zhǔ)谓(wèi)之(zhī)间,取消句(jù)子独立性,一般不(bù)必(bì)译(yì)出(chū)。

  《师(shī)说》:“师道~不(bù)传也久矣。

  ”

   ⑧定语后置的标志(zhì)。

  《劝学》:“蚓无爪牙(yá)~利。

  ”

   ⑨补语的标志。

  用在中心词(cí)(动词、形容词)和(hé)补语之间,可译(yì)作“得”。

  《捕(bǔ)蛇者说》:“未(wèi)若复吾赋不幸~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前置(zhì)的标志(zhì)。

  《师(shī)说》:“句(jù)读~不(bù)知。

  ”

   ⑾用在表示时间的(de)副词后,补足音节(jié),没有实(shí)义。

  《赤壁(bì)之战(zhàn)》:“顷~,烟炎张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等(děng)词语和它们的修(xiū)饰语(yǔ)之间,表(biǎo)示对方位、时(shí)间、范围等的(de)限制(zhì)。

  《教(jiào)战守策》:“数十年(nián)~后,甲兵顿(dùn)弊。

  ”

2. 文言文(wén)中的(de) 之 有什么 意思

   解析(xī): 用(yòng)作(zuò)代词,分几种情(qíng)况: (一)可以代人(rén)、代(dài)物、代事。

  代人多是(shì)第(dì)三人称。

  译为(wèi)"他"(他们)、"它"(它们)。

  作(zuò)宾语或兼语,不(bù)作(zuò)主(zhǔ)语。

   例如: 作(zuò)《师说(shuō)》以(yǐ)贻之。

  (《师说(shuō)》,代人(rén),作宾语。

  ) 輮使之然(rán)也(yě)。

  (《劝学》,代物,作兼语。

  ) 人(rén)非生而知(zhī)之(zhī)者。

  (《师(shī)说》,代事理,作(zuò)唯岁(suì)宾语。

  ) (二)指(zhǐ)示代词,表近指。

  可译为"这",通常作(zuò)复指性定语。

  如: 均之(zhī)二策。

  (《廉颇蔺相如(rú)列传》) 2.用作助词,也分(fēn)几种(zhǒng)情(qíng)况: (一)结构助词,定语的标志。

  用在定语和中心语(名词)之间,可译"的(de)",有(yǒu)的可(kě)不译(yì)。

  如: 若能以(yǐ)吴、越之(zhī)众与中(zhōng)国抗衡。

  (《赤壁之战》) 道之所(suǒ)存,师之所存也(《师(shī)说》) (二)结构助词,补语的标志。

  用在中(zhōng)心语(动词、形(xíng)容(róng)词)和(hé)补语之(zhī)间,可译为"得"。

  如: 古(gǔ)人之(zhī)观(guān)于(yú)天地、山川、草木、鸟兽,往往(wǎng)有得,以其求思之(zhī)深而无(wú)不在也(yě)。

  (《游褒禅山记》) (三)结构助词,宾语(yǔ)前置的标志(zhì)。

  用在(zài)被提(tí)前的(de)宾语之(zhī)后(hòu),动词谓语或介词之前,译时应省(shěng)去。

  如(rú): 宋何罪之有?(《公输》,即"宋有何罪") (四(sì))结构助词。

  当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分(fēn)句时,"之(zhī)"用在(zài)主语和谓语(yǔ)之间,起取消句子独立性(xìng)的作用,可(kě)不(bù)译。

  译时也(yě)可省去。

  如: 师(shī)道之不(bù)传也(yě)久矣!欲人之无惑也难矣(yǐ)!(《师说(shuō)》) 悍(hàn)吏之来(lái)吾乡,叫(jiào)嚣(xiāo)乎(hū)东西。

  (《捕蛇者说》) 孤之有孔明,犹(yóu)鱼之有水也(yě)。

  (《隆中对》) (五(wǔ))音节助词。

  用在(zài)形容词、副词或(huò)某些动词的末尾,或用(yòng)在三个字(zì)之(zhī)间,使之(zhī)凑成四(sì)个字,只起调(diào)整音节的作用(yòng),无(wú)义,译时应省去。

  如: 顷(qǐng)之,烟炎张天。

  (《赤壁(bì)之战》) 毛先生以(yǐ)三寸(cùn)之舌,强于百万之师。

  (《毛遂自荐》)

3. 在文言文中之(zhī)有哪些(xiē)意思

   之(zhī)

   一、代词

   1、人(rén)称(chēng)代词,译作“他”、“她”、“他们”

   ①公与(yǔ)人乘,战于长勺。

  (《曹刿(guì)论战》)

   ②陈胜佐(zuǒ)之,并杀(shā)两尉。

  (《陈涉世家》)

   ③孔(kǒng)文(wén)子何以谓之“文”也(yě)?(《十则》)

   ④醒(xǐng)侯故(gù)使之问(wèn)之。

  (《扁鹊见(jiàn)蔡(cài)醒公》)

   2、指示(shì)代词(cí),指代事物,译作“它”、“它们”或直(zhí)译事(shì)物名称。

  

   ①学而时之,不亦(yì)说乎(hū)?(《十(shí)则(zé)》)

   ②屠(tú)自(zì)后断其股,亦毙之。

  (《狼》)

   ③子曰:默而识之物销(xiāo),学而不厌,诲人不倦。

  (《十则(zé)》)

   ④鬼问:“汝(rǔ)复谁?”定(dìng)伯诳(kuáng)之。

  (《宋定伯(bó)捉(zhuō)鬼》)

   ⑤复投之,后狼止而(ér)前狼又(yòu)至(zhì)。

  (《狼》)

   二、助词:

   1、结构助词,译(yì)作(zuò)“的(de)”

   ①君(jūn)之病在(zài)肠胃,不治将益深。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡桓公》)

   ②以君之力,曾不能(néng)损魁父之丘(qiū)。

  (《愚公移山》)

   ③予尝求古仁人之心。

  (《岳(yuè)阳楼(lóu)记》)

   ④南面而制秦,尚何取鸡(jī)鸣(míng)狗盗之(zhī)力哉?(《读孟尝君(jūn)传(chuán)》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚(běn)运于(yú)渤海之(zhī)尾。

  (《愚公移(yí)山》)

   2、结构语气助(zhù)词(cí),放在主谓之间,取消句子独立(lì)性。

  

   ①医(yī)之好治(zhì)不病以为功。

  (《扁鹊(què)见蔡桓(huán)公》)

   ②在骨髓,司命(mìng)之所(suǒ)属,无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》)

   ③虽我之死,有(yǒu)子存焉。

  (《愚(yú)公移(yí)山》)

   ④日(rì)月之行,若出其中。

  (《观沧海》)

   ⑤予(yǔ)独(dú)爱(ài)莲之(zhī)出淤泥而不染。

  (《爱莲(lián)说(shuō)》)

   3、语气助(zhù)词,凑足(zú)音节。

  

   ①公将鼓(gǔ)之。

  (《曹刿论战》)

   ②久之,目似暝,意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨久之。

  (《陈涉世家(jiā)》)

   ④顷之,贼二(èr)十余(yú)骑四面集(jí),步行(xíng)负弓矢从(cóng)者百许人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构助词,提前宾(bīn)语(yǔ)的标(biāo)志。

  

   ①菊之爱,陶后鲜(xiān)有(yǒu)闻。

  (《爱莲说》)

   ②何陋之有?(《陋室铭》)

   ③宋何罪之有?(《墨(mò)子.公输》)

4. 文言(yán)文(wén)中之有几种意思

   一(yī)、作(zuò)助(zhù)词(cí)用(yòng)。

   主要(yào)用法有(yǒu)四种类型: 1、结构助词。

  相当于现代汉语(yǔ)“的”,放(fàng)在(zài)定语和中心语之间,作定语的标志。

   其格式为:定语+之+中(zhōng)心语。

   例如: ①故时有物外之趣。

   (沈复《幼时(shí)记(jì)趣》)译:物体本身以外的乐趣。

   ②于厅事之东(dōng)北角(jiǎo)。

   (林嗣环《口技》) 译:在客(kè)厅的(de)东北角。

   ③水陆草木之花。

   (周敦颐《陋室金铭》)——各种草木的花(huā)。

   ④览物之情(qíng),得无异(yì)乎?(范仲淹《岳阳楼(lóu)记》)译:(他们)观赏自然景物后的感情 ⑤忘(wàng)路之(zhī)远(yuǎn)近。

   (陱渊(yuān)明《桃花源记》)译:忘记了(le)路的远近。

   ⑥明有(yǒu)奇(qí)巧人……能以径寸之(zhī)木。

   (魏学伊《核舟(zhōu)记》)译(yì):直径一寸的木头。

   ⑦菊(jú)之(zhī)爱,陱后(hòu)鲜有(yǒu)闻。

   (陱渊明《桃花源记》)译:对于菊花的爱(ài)好。

   2、用在(zài)主谓之间,取(qǔ)消句子(zi)独立性,使原来的主(zhǔ)谓句成为句子(zi)成分或复(fù)句(jù)的成分。

   不必译出。

   其(qí)格式为:主语+之+谓语。

   例(lì)如(rú): ①予独爱莲之出淤泥而不染。

  (刘禹(yǔ)锡《爱莲说》)译:我(wǒ)唯独爱莲花的从(cóng)淤泥中长出(chū)而不(bù)受(shòu)到沾染(rǎn)。

   ②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

  (刘禹锡(xī)《陋室铭》)译:这(zhè)里没有嘈杂的音乐声侵扰耳鼓。

   ③予谓菊,花之隐逸者也。

  (刘禹锡《陋室(shì)铭》)译(yì):我认为菊花是花是的隐(yǐn)士。

   ④大道之行也。

  (《大道(dào)之行也》礼记)译(yì):当(dāng)政治上最高(gāo)理想实施(shī)的时(shí)候。

   3、用在(zài)不及物动(dòng)词、形容词(cí)或时间(jiān)副词后(hòu)起协调音节、舒缓语气作用(yòng)。

  不必译(yì)出。

   例如: ①公将鼓之(zhī)。

  (左秋明(míng)《曹刿论战》)译(yì):鲁庄公将要击鼓(gǔ)进攻(gōng)了(le)。

   ②久之,目似暝,意暇甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时(shí)间长了(le), 4、宾语前(qián)置标志(zhì)。

   通(tōng)常出(chū)现在(zài)疑问句中,疑问代词作宾语时(shí),放在动词谓语前。

   其格式为:宾语+之+谓语。

   例如: ①孔子云:“何(hé)陋之(zhī)有?” (刘禹锡《陋室铭(míng)》)译:孔子说:“有什么简陋的呢?“ ②宋何罪之有?(墨子《公输(shū)》)译(yì):宋国有什(shén)么罪呢? 动词“有(yǒu)”,宾语“陋”、“何罪”,借“之”帮助,把宾(bīn)语“陋”“何罪”从动词“有”后面(miàn)提到动(dòng)词前面。

  这个“之”只(zhǐ)是提宾标(biāo)志,无实在(zài)意(yì)义。

   按(àn)现代汉语的说法,“何(hé)陋之有?”即为“有何陋?” “宋何罪(zuì)之有?”即为“宋有何罪?”。

   5、定语后置(zhì)标志。

   为了强调定语,常把定语放(fàng)在中心(xīn)语(yǔ)的后面。

  例(lì)如: 马之(zhī)千里者。

   (韩愈《马说》)译:日行千里(lǐ)的(de)马,一顿有时吃完一石(shí)粮(liáng)食。

   二、作代词用: 1、人称(chēng)代词(cí),相当于现(xiàn)代汉(hàn)语“我(wǒ)”、“他(tā)们”、“她们”、“它”、“它(tā)们”。

   例如: ①具答之。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔人详(xiáng)尽地回答了他们(men)。

   之:代指桃花源人。

   ②亲戚畔(pàn)之(孟(mèng)子《得(dé)道多助,失道(dào)寡助》)译:亲戚(qī)背叛反对他。

   之:代指道(dào)的君(jūn)主。

   ③彼竭我(wǒ)盈,故克之。

   (左(zuǒ)秋(qiū)明(míng)《曹(cáo)刿(guì)论战(zhàn)》)译:所(suǒ)以战(zhàn)胜了(le)他们。

  之(zhī):代(dài)指(zhǐ)齐(qí)国军队。

   ④又数刀毙之(zhī)。

  (蒲(pú)松龄《狼》)译:杀死了(le)狼。

   之(zhī):代指狼(láng)。

   ⑤箬篷覆(fù)之(zhī)。

   (魏(wèi)学伊《核舟(zhōu)记》)译:用箬(ruò)篷叶做成(chéng)的船篷覆盖在上(shàng)面(miàn)。

  之:代(dài)指船舱。

   ⑥闭之,则右刻(kè)“山高月小,水落石出”。

  (魏学伊《核舟记(jì)》)译:关(guān)上窗户。

   之:它,代指窗户。

   2、指示代词,相(xiāng)当于(yú)现代汉语(yǔ)“这”、“这(zhè)样(yàng)”“这……事”、“那”、“那样”等(děng)。

   例(lì)如: ① 渔(yú)为甚异之。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔为(wèi)非常惊(jīng)异(yì)这件事。

   之:代指桃花源的情景。

   ② 南阳刘子骥,高尚士也,闻之。

   (陱渊明《桃花源记》)译:听说了(le)这件事。

  之:代指桃花源事。

   ②曾不能损(sǔn)魁父之丘(列子《愚公移(yí)山》)译:还(hái)不能挖掉魁(kuí)父这样的小山。

   三、作动词用,相当于“到(dào)”、“往(wǎng)”、“去(qù)”: 例如: ①辍耕(gēng)之垄上。

   (《史记陈涉世家》)译:他(tā)停止耕作,到田埂上休(xiū)息。

   ②杜少府(fǔ)之任蜀州 译:到(dào)蜀州(zhōu)上任。

   ③又(yòu)间令吴(wú)广之次所旁丛祠中。

  (《史(shǐ)记陈涉世家》)译:到驻地旁的丛林里的(de)神庙(miào)中。

5. "之"字(zì)在文(wén)言文(wén)中(zhōng)有哪些意思

   "之"字在文言(yán)文(wén)中有(yǒu)到、去(qù)、的意思,词性(xìng)不同意思不同。

   "之(zhī)"字在文(wén)言文中用法:

   1、“之”作代(dài)词(cí)用

   (1)执策(cè)而临之,曰:“天下(xià)无马。

  ”(《马说》)

   (2)名之(zhī)者谁(shuí)?山(shān)之僧(sēng)智(zhì)仙(xiān)也(yě)。

  (《醉翁亭记》)

   当“之”用在动词的后面,“之”的(de)用法为代词。

  可以(yǐ)代人、代物、代事。

  代(dài)人多是第三(sān)人称,译为“他”(他们)。

  作宾语或兼(jiān)语,不作主语。

   2、“之”作动词用

   (1)吾欲之南海(hǎi),何如?(《蜀鄙二僧》)“之”是到,去的

   (2)送(sòng)孟浩然之广陵(líng)(《送孟浩然之广陵》)“之”是到,去的(de)

   “之”用作动词也是有规律可循的。

  动词(cí)“之”的后(hòu)面一(yī)般(bān)会(huì)跟一全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市个地点(diǎn)名词(cí),前面有人名或人(rén)称代词(cí),整个句子(zi)合起来应为“某人去某(mǒu)地”的句式(shì)。

   3、“之”作助词(cí)用

   (1)“之(zhī)”作结构助词“的(de)”解。

   见(jiàn)藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在河之洲(zhōu)。

  (《关雎》)

   结构助词,定(dìng)语的(de)标志。

  当“之”后面(miàn)的(de)一(yī)个词是名词(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或(huò)名词(cí)性(xìng)短(duǎn)语(如“一毛”)时(shí),“之(zhī)”作结构(gòu)助词“的(de)”解(jiě),有(yǒu)的可不译。

   (2)“之(zhī)”用于主谓之间,不译(yì)。

   徐公(gōng)不若(ruò)君(jūn)之美也。

  (《邹忌讽齐王纳谏(jiàn)》)

   子非鱼,安知鱼之(zhī)乐?(《庄(zhuāng)子(zi)与惠子(zi)游于濠(háo)梁》)

   结构助(zhù)词。

  当“之”用在(zài)一个名词或代(dài)词(主语)和一个(gè)动词或形容词(谓(wèi)语)之(zhī)间时,起取消句子独立(lì)性的作用,可(kě)不译(yì)。

   (3)“之”起调(diào)节音(yīn)节作(zuò)用,不译。

   辍耕(gēng)之垄上,怅恨久之。

  (《陈涉世(shì)家(jiā)》)

   音节助(zhù)词。

  用在形容词、副词或某些动(dòng)词的末尾,或用在三个字(zì)之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时(shí)应(yīng)省去。

   扩展资料:

   "之"常见(jiàn)含义:

   1、到,往(wǎng)。

  【现代汉语解释(shì)】

   2、第三人称(chēng)代词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。

  作宾语或兼语(yǔ),不作主语。

   3、指示代词(cí),这。

   4、活用为第一人称,我。

   5、可用于宾语前置句复代指宾语,用于动(dòng)词之后(hòu)。

   6、结构助词,相当于(yú)“的”。

   7、结构助(zhù)词,宾语前置的标志。

   8、结构(gòu)助(zhù)词,用在主(zhǔ)语和谓语之间,起取消句(jù)子独立(lì)性(xìng)的作用。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市

评论

5+2=