小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的(de)画法及参考(kǎo)资料是改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线(xiàn)引到(dào)空白(bái)处改正的。

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小学修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来，再用(yòng)引线引到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要转移(yí)的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明(míng)两行(xíng)文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段的(de)地(dì)方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明(míng)改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删(shān)错处的(de)上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的(de)左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字(zì)号：表明空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用(yòng)以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来(lái)删除(chú)句子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中(zhōng)，不必要(yào)的多余(yú)的词(cí)语和(hé)句(jù)子。

　　替边号，替(tì)换句子或者文章中表达(dá)不(bù)正(zhèng)确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者文章中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或者(zhě)内(nèi)容。

　　对(duì)调号对(duì)调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调(diào)号一(yī)样，但是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做的(de)呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹(tàn)句末尾的停顿及语(yǔ)气(qì)强烈的祈使句(jù)反(fǎn)问句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多么平静的一(yī)片(piàn)原野，世界上(shàng)哪有不(bù)包(bāo)含矛(máo)盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列(liè)分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有(yǒu)分清分句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用(yòng)分号(hào)。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹(jiā)些(xiē)伤痕，下(xià)巴上有(yǒu)一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的(de)范围。

　　对(duì)调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明(míng)词语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移的(de)部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段(duàn)。

双修是指什么意思，双修是怎么进行的　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头(tóu)，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的(de)文(wén)字(zì)移(yí)至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐(qí)的(de)字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下方(fāng)画出(chū)三角符(fú)号，并在原(yuán)删(shān)除符号(hào)上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

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