1955年4月15日(rì)，一(yī)位老人因(yīn)为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时(shí)人(rén)类(lèi)最伟大的(de)科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关(guān)心(xīn)爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死(sǐ)因(yīn)，而是十分(fēn)好奇他为什(shén)么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界上最聪明(míng)的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起(qǐ)来，他(tā)当时想，如果按照爱(ài)因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之(zhī)后(hòu)就会被火化。而此时摆在他(tā)面前的是一个(gè)千载(zài)难逢的(de)机会，他(tā)可以零(líng)距离的研究世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收(shōu)，还会颠(diān)覆(fù)整个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜(xī)了。巨大的(de)好奇和(hé)探(tàn)究欲最终战胜了(le)哈维(wéi)的理(lǐ)智(zhì)，在距(jù)离爱因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的(de)八(bā)小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了(le)他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统(tǒng)的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在(zài)面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什(shén)么也(yě)做不了(le)。

现在人类成年男性的大脑平均质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)质量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类的(de)聪(cōng)明程(chéng)度(dù)与大脑(nǎo)的绝(jué)对质(zhì)量关系并不大(dà)。后(hòu)来这颗可怜的(de)大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人(rén)们一直(zhí)在不断的探索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中的神(shén)经角质(zhì)细(xì)胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执(zhí)体上(shàng)等等。可是(shì)大脑这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这些(xiē)理(lǐ)论都没(méi)法让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部分(fēn)的人(rén)都(dōu)开始相信这样一种(zhǒng)说法，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超过(guò)7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已经达到了13%。在(zài)这(zhè)个理论的基础上(shàng)，一(yī)些研究远古地(dì)外文明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的(de)开发利用，是(shì)因为(wèi)基因中的某些(xiē)部分已经被远古时(shí)期造访地球的高智能(néng)生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防止人类的(de)科技发展过(guò)快(kuài)。这个理论也为(wèi)各(gè)种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让(ràng)很(hěn)多(duō)人都相信(xìn)，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等(děng)同于(yú)神(shén)一般的存在(zài)。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界最大(dà)的都(dōu)市传说源自一(yī)位智商(shāng)比爱(ài)因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日(rì)愚人节这一天，世界上智商最高的(de)人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个(gè)人叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解(jiě)剖学和逻辑(jí)学(xué)，还可以(yǐ)通过自创的对(duì)数算(suàn)出历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语(yǔ)、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取(qǔ)，成(chéng)了当时哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年(nián)轻(qīng)的(de)新(xīn)生(shēng)。在进入(rù)哈(hā)佛(fú)不到一年，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了(le)很高(gāo)的造诣，并(bìng)在(zài)100多(duō)位哈(hā)佛(fú)教授和学生的面前进行了关于思维体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试(shì)的(de)数值已经爆表，人们推测他(tā)的(de)智商至少在260到300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年(nián)的养(yǎng)成和他的(de)父母(mǔ)是分不开的(de)，尤(yóu)其是他的父亲鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自(zì)乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民，同样是(shì)一个智商极高的天才(cái)，曾经(jīng)在(zài)七年之内获得了哈(hā)佛(fú)大学(xué)四个学(xué)位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因(yīn)为对导师(shī)的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿(ér)子的(de)教父，还直接将孩子(zi)的名字命名为导(dǎo)师的(de)名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩(hái)子(zi)出生之前就已经下(xià)定决心要释放他(tā)儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他(tā)认(rèn)为(wèi)年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机(jī)会就是在现(xiàn)实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了(le)一小(xiǎo)部分(fēn)的身(shēn)心(xīn)资源(yuán)，并(bìng)发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大(dà)肆报道，父(fù)亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他的(de)儿(ér)子被培(péi)养成了不世出的(de)天才少年，印证了(le)他最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意(yì)到的是詹姆斯(sī)所说的，其(qí)实是身心(xīn)资源，而并非大(dà)脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但是为什么(me)后来却出现了所(suǒ)谓(wèi)的(de)10%利(lì)用率，同时又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食物。于是他就一(yī)直切一直切，切到(dào)一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没有受到任何(hé)影(yǐng)响。直到(dào)卡尔切到(dào)了一个脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个(gè)区域归结为(wèi)“活性区(qū)域”，而(ér)其他(tā)对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大的脑区(qū)则归(guī)结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对活性脑区(qū)切除(chú)的越多，小(xiǎo)老鼠就(jiù)会(huì)变得越傻，找(zhǎo)不到(dào)食物。因此(cǐ)很多人认(rèn)为这就是因(yīn)为(wèi)老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大(dà)脑是没有被开发利用的(de)，所以即便是(shì)被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么(me)影响(xiǎng)。1923年，奥地利(lì)的(de)医(yī)生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意识(shí)就像(xiàng)冰山一样(yàng)，只有露出表面的(de)部分才能(néng)被别人和(hé)自己(jǐ)看见，可还有隐(yǐn)藏在(zài)水(shuǐ)下的很大一部(bù)分是人们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑(nǎo)切(qiè)除的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发(fā)程度，把表面的小部(bù)分理解为已经(jīng)开发的脑潜(qián)能，而另外(wài)的绝大部分则被认(rèn)为(wèi)没有开(kāi)发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的(de)《人性(xìng)的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写的序言当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常(cháng)说(shuō)，一般人(rén)只(zhǐ)使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这(zhè)句话随(suí)着人性的(de)弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了(le)全(quán)世界(jiè)。10%这个数(shù)字(zì)也印在了大多(duō)数人的脑海当(dāng)中，再配(pèi)上那场著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说(shuō)就这样席卷了全(quán)世界。根据调查，世界上相信这(zhè)个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进化(huà)论本身也许不够完善，还存(cún)在着某些(xiē)争议(yì)，但无论是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一(yī)个法则，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有机体停止使用(yòng)某些器官，它们就会慢(màn)慢地适(shì)应，之后退(tuì)化直到(dào)消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活(huó)了千(qiān)百万(wàn)年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物的大脑同样是(shì)经过(guò)数(shù)百(bǎi)万年的自然选择不(bù)断进化所形成的，虽(suī)然(rán)人类的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构(gòu)，大(dà)脑(nǎo)在氧气和(hé)营养上(shàng)的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个(gè)人体20%的能(néng)量来维持(chí)所有的(de)大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮(pí)层不(bù)但会调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至(zhì)还(hái)在(zài)时刻(kè)准备着进(jìn)行应急(jí)反射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常(cháng)人就会下意(yì)识的(de)接住，而(ér)不是无(wú)动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我(wǒ)们真的(de)只使用了我们潜在脑力(lì)进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来(lái)维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极大的(de)浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加(jiā)的凸(tū)显(xiǎn)出生存的优(yōu)势(shì)。所以(yǐ)从进化上(shàng)来(lái)说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的(de)老鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢？其实在(zài)当(dāng)时，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔所(suǒ)切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的(de)视野范围(wéi)会变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见，最终导致(zhì)了寻找食(shí)物(wù)变得越来越困难。随(suí)着(zhe)科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁(cí)共振成(chéng)像技术(shù)来监测大脑的(de)活动(dòng)。研究发现，大脑的(de)每个部分(fēn)的功(gōng)能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做特定的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经(jīng)元协调工作的结(jié)果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也(yě)会(huì)处在一个(gè)不断活动的(de)状态(tài)。因(yīn)此，与大(dà)脑开发10%的(de)都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没(méi)有(yǒu)找到(dào)一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不(bù)到10%的广泛(fàn)流(liú)行(xíng)昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名还有一个非常(cháng)现实的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人(rén)所(suǒ)希望的(de)事儿(ér)，所以小白(bái)鼠实验、超高(gāo)智商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成了营(yíng)销故事当(dāng)中最昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名好的素材，再加上一些(xiē)相关(guān)科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了(le)这个都市(shì)传说。这也意味(wèi)着更(gèng)多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技术(shù)或者神奇(qí)的药物(wù)可(kě)以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超(chāo)级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利(lì)用剩(shèng)余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的(de)大(dà)脑和爱因斯坦之(zhī)间并(bìng)没(méi)有太大(dà)的差距，人(rén)与人之间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与人(rén)之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着(zhe)巨(jù)大的差异，这并不是因为大(dà)脑使用率的不足(zú)，而是在于神经元的(de)数量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元，神(shén)经元与神经元之间并不会直接相连，而是(shì)会(huì)形成一(yī)种叫做突触的(de)结(jié)构(gòu)，可以通过(guò)神经递质将神经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头或者是(shì)知识点(diǎn)在大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号，那(nà)么你的(de)知识越多，想法越多，所形(xíng)成的(de)突触就会(huì)越(yuè)多，而当你的知(zhī)识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练，突出的结(jié)构就会变(biàn)得(dé)越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想法的突(tū)出结构越(yuè)强(qiáng)大，意味着知识点的记忆(yì)越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实际发出的连一半都(dōu)达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平(píng)均(jūn)有5000个(gè)突(tū)触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神(shén)经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知(zhī)识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然(rán)这是为了让大家能更好地理解所做出的一(yī)种量化(huà)比喻，但是两个人(rén)的知(zhī)识量(liàng)差距确实是(shì)巨大的。我们(men)在每天的所(suǒ)有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的突出(chū)，另一个就是在形(xíng)成新(xīn)的突出，也就(jiù)是学(xué)习到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间(jiān)的联(lián)系就越(yuè)紧密(mì)，那么在(zài)同样的(de)工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的(de)调集更多的神经(jīng)元，进入(rù)到活(huó)跃(yuè)状态。大脑传递信息的(de)效率(lǜ)就会更高，那么(me)外(wài)部表现出(chū)来(lái)的就是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元数量(liàng)过少，大(dà)脑传递(dì)的信息效率(lǜ)就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激所产生的，产生(shēng)之后(hòu)又会引发连锁反应，那么(me)这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更强的(de)一种联合能(néng)力。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发(fā)出8000个知(zhī)识(shí)点链(liàn)接，就意味着最初的一(yī)个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的(de)念头和联想，我们(men)的(de)创造力(lì)就这样产生了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在(zài)一生当中(zhōng)，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接(jiē)突(tū)触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑变(biàn)得(dé)更聪明，本质上就是增加(jiā)神经元的数量和增加突出(chū)的数(shù)量。研(yán)究(jiū)发现，大脑的海马体中每天可(kě)以产生(shēng)大约700个(gè)新的(de)神经元，除了自然生长的神经元(yuán)，也可(kě)以通过学习、运(yùn)动和健康的(de)饮(yǐn)食(shí)来促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足(zú)和(hé)酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突(tū)触的数量(liàng)，就是(shì)通过主动的(de)学习或者(zhě)是思考，不(bù)断产生新的突触，然后再强化它(tā)们。这就是为什么善于(yú)主动学(xué)习和勤于(yú)思(sī)考的人往(wǎng)往会变(biàn)得更(gèng)加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常人花更多的时间(jiān)去思考(kǎo)问题而(ér)已。另外(wài)，突触还有这样一个特(tè)点(diǎn)，它是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用(yòng)的多的突触就(jiù)会被强化(huà)，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被(bèi)消除(chú)，或(huò)者(zhě)是被其(qí)他的信(xìn)息占用(yòng)。外部的(de)表(biǎo)现就是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在(zài)进(jìn)化方式(shì)上和洞(dòng)穴(xué)是(shì)一样的，比如不喜欢(huān)主动思(sī)考，懒(lǎn)得(dé)动(dòng)脑(nǎo)的人(rén)，整(zhěng)天对着电(diàn)视(shì)或者(zhě)是电子设备的时候(hòu)，大脑就处在(zài)一个被动接受(shòu)信息的状态(tài)，是得(dé)不到主(zhǔ)动信(xìn)息刺(cì)激(jī)的，那么这(zhè)种就基本(běn)不(bù)会(huì)形成有(yǒu)效(xiào)的新的突出，所以封(fēng)锁(suǒ)人类(lèi)大(dà)脑(nǎo)的不是外星人(rén)，而(ér)是(shì)我们自己。

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