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文章目录：

• 1、适合小(xiǎo)学生做的小实验
• 2、小学生适(shì)合做的(de)实验(yàn)
• 3、适合小(xiǎo)学生做的实(shí)验有(yǒu)什(shén)么(me)?
• 4、适合(hé)小学生做的科学实验
• 5、适合小学生(shēng)做(zuò)的实验
• 6、适合小学生的(de)小(xiǎo)实验(yàn)

适合小学生做(zuò)的小实验

1、以(yǐ)下(xià)是(shì)一些适(shì)合小学生做的科学实验：水和(hé)油分(fēn)离实验：将一(yī)些糖(táng)和盐加入水(shuǐ)中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和(hé)盐逐渐(jiàn)溶解在(zài)水中(zhōng)。然(rán)后(hòu)将一定量的食用油(yóu)倒入(rù)混合物中，再(zài)搅拌，可以(yǐ)看到油(yóu)浮在水上，说(shuō)明油和(hé)水(shuǐ)是不相(xiāng)融的。

2、实(shí)验一：弹(dàn)跳的泡泡 实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套。实验(yàn)步骤： 将(jiāng)水(shuǐ)和洗(xǐ)洁精按照3：1的比例(lì)配制成混合溶液，用吸管蘸取(qǔ)溶(róng)液，即可吹出(chū)泡泡，但(dàn)泡泡较(jiào)易破。

3、能(néng)量(liàng)转(zhuǎn)化(huà)实(shí)验：通过(guò)使用吸管和气球，将(jiāng)气球内的(de)空气能量转化为动能，让纸杯或洋娃娃(wá)等物(wù)品运动。成因实验：制作石膏雕塑，观察石膏中(zhōng)水(shuǐ)分的挥发过程，了解石(shí)膏硬化的成因。

4、适合小学生做的(de)实(shí)验(yàn)，内容如下：发(fā)疯的气球：把气球(qiú)的吹(chuī)气(qì)口(kǒu)稍稍撑开，把乒(pīng)乓球塞(sāi)进里面。把气(qì)球吹起来，打结系好。

5、小学(xué)生适合做(zuò)的(de)实(shí)验有：爱变(biàn)色的紫(zǐ)甘蓝(lán)、漂浮的硬币、彩虹桥等。爱变色(sè)的紫甘蓝。实验材料：紫甘蓝、水、小苏打空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同、白醋 实验步骤：将紫甘蓝榨汁后倒入杯中(zhōng)备(bèi)用。

6、小学生可以做的实验有鸡蛋遇醋、人(rén)工(gōng)降雨、摩(mó)擦(cā)生热(rè)、水(shuǐ)中点灯、漂(piāo)浮的硬币等。鸡蛋遇醋 准(zhǔn)备(bèi)鸡蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里，过一两个小时(shí)后再(zài)把(bǎ)原来(lái)的醋倒掉，换上新醋(cù)，如此反(fǎn)复(fù)几次。

小(xiǎo)学生(shēng)适(shì)合做的(de)实验

以(yǐ)下是一些适合小学生做的科学(xué)实验：水和(hé)油分(fēn)离(lí)实验(yàn)：将一些(xiē)糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会(huì)发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在(zài)水中。然后将一定量的食用油倒入(rù)混合物(wù)中，再(zài)搅(jiǎo)拌(bàn)，可以看到油浮在水(shuǐ)上，说明(míng)油和(hé)水是(shì)不相(xiāng)融的。

实验二(èr)：瓶(píng)子赛跑(pǎo)。准备同等大(dà)小、重(zhòng)量相等的(de)瓶子两(liǎng)个(gè)、沙子、水、长方形(xíng)木板一块、两本厚书。

人工(gōng)降(jiàng)雨实验 所(suǒ)谓(wèi)的人工(gōng)降雨实(shí)验，就是(shì)在不断沸腾(téng)的热水(shuǐ)壶上方放一个(gè)盛满(mǎn)冰块的碗。冷热交(jiāo)锋之下，水蒸(zhēng)气会快速凝(níng)结成(chéng)小(xiǎo)水滴(dī)滴落，形成人工降雨。

适合(hé)小学(xué)生的的(de)科学实验如下：水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜色混合的结果(guǒ)。植物(wù)生长实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中(zhōng)，放在明亮的地方观察发芽(yá)和成长的过程。

适合小学(xué)生做的实验有什(shén)么?

小学生(shēng)可(kě)进行一(yī)些简单的实验，如(rú)下：水和油的密度实验：将同样大(dà)小的(de)水和(hé)油倒(dào)入一个容器中，观察它们的分层(céng)情况。物体重量测量实(shí)验：使用秤或天平来(lái)测量(liàng)不同物体的重量。

以下是一些适合(hé)小学生做(zuò)的(de)科学实验(yàn)：水和(hé)油分离实验：将一(yī)些糖和盐加(jiā)入水中，搅拌(bàn)后会(huì)发(fā)现糖和(hé)盐逐(zhú)渐溶(róng)解在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)。然(rán)后(hòu)将一定量的(de)食用油(yóu)倒(dào)入(rù)混合物中(zhōng)，再搅拌，可以看到油浮在水(shuǐ)上，说明油(yóu)和水是不相融的。

实验二：颜色变(biàn)变变。实验材料：紫甘蓝、热水、杯子(zi)若(ruò)干、白糖(táng)、柠檬(méng)、小苏打(dǎ)、碱(jiǎn)面、白醋。实(shí)验(yàn)步骤： 紫甘(gān)蓝切(qiè)丝或切(qiè)片(piàn)，放入(rù)杯中(zhōng)，加热水浸(jìn)泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。

适合小学(xué)生(shēng)的的(de)科(kē)学实验(yàn)如下：水(shuǐ)染色：将水加入一(yī)个杯(bēi)子中，滴入不同颜色的食用(yòng)染料，观(guān)察(chá)颜色(sè)混合的(de)结果。植(zhí)物生长实验：将豆子(zi)或油菜(cài)籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放在明(míng)亮的(de)地方观察发芽和成长的过(guò)程。

适合(hé)小学(xué)生做(zuò)的实验，内容如下：发疯的气球：把气球的吹气口稍(shāo)稍(shāo)撑开(kāi)，把乒乓球塞进里(lǐ)面。把(bǎ)气球吹起来，打结系好。

适合小学生做的(de)科学(xué)实(shí)验

磁(cí)铁实验：小学生可以使用磁铁(tiě)将小物件吸附(fù)在一起(qǐ)，然(rán)后可以观察磁铁的(de)吸附力。通过这个实验，小学生(shēng)可以学习磁铁的(de)性质和吸附(fù)力的概念。 水溶液(yè)实验(yàn)：小学生可(kě)以将不同的物质放入(rù)水中(zhōng)，观察(chá)其(qí)是否溶解。

实验(yàn)一漂亮的彩(cǎi)虹(hóng)雨实验材料(liào)：透明玻璃(lí)杯1个(gè)、小杯子4个、剃(tì)须泡(pào)沫(mò)、食用(yòng)色素(sù)4瓶、滴(dī)管（勺(sháo)子或注射(shè)器均(jūn)可替(tì)代）、水实验步骤(zhòu)： 稀释食用色素。小(xiǎo)杯(bēi)子中装(zhuāng)少量清水，让孩子往杯里滴(dī)入(rù)食用(yòng)色素，搅拌均匀。

水染色(sè)：将水加(jiā)入一个杯子(zi)中(zhōng)，滴入不同颜色的食用染(rǎn)料(liào)，观察(chá)颜(yán)色混合(hé)的(de)结(jié)果。植物(wù)生长实(shí)验：将豆(dòu)子或油菜籽放在(zài)湿纸巾中，放在明亮的地方观察发(fā)芽和成(chéng)长的过程(chéng)。

适合小(xiǎo)学生做的实(shí)验(yàn)

1、实验二：瓶子赛跑。准备同等(děng)大小、重量相等的瓶子两个、沙子(zi)、水、长方形(xíng)木板一块、两(liǎng)本厚书。

2、以(yǐ)下是一些适合小学生做(zuò)的科学实验：水和油分离实(shí)验：将(jiāng)一些(xiē)糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和(hé)盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然后(hòu)将(jiāng)一定量(liàng)的食(shí)用油倒入(rù)混合物中(zhōng)，再搅(jiǎo)拌(bàn)，可以看到(dào)油浮在(zài)水上，说(shuō)明油和水是不相融的。

3、人工降雨实验 所谓的人工(gōng)降雨实验(yàn)，就是(shì)在不断(duàn)沸腾的热(rè)水壶上方放(fàng)一个盛满冰(bīng)块的(de)碗。冷热交锋之下，水蒸(zhēng)气(qì)会快速空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同(sù)凝结成小水滴滴落，形成人工降雨。

适(shì)合小学生的(de)小实验

1、以下是一些适合小(xiǎo)学生做(zuò)的(de)科学实验(yàn)：水和油分(fēn)离(lí)实验：将一些糖和盐加入(rù)水中，搅拌(bàn)后会发现糖和盐逐(zhú)渐(jiàn)溶解在水中。然后将一(yī)定量的食用油倒(dào)入(rù)混合物中(zhōng)，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮(fú)在水上，说明(míng)油和(hé)水是不相融的。

2、小学生可进行(xíng)一些简单(dān)的实验，如(rú)下：水和(hé)油(yóu)的密度(dù)实验：将同样大(dà)小的水和(hé)油倒入一个容器中，观察它们的分层情况。物(wù)体重量测(cè)量实验：使用(yòng)秤或天平来测量不同物体的重量(liàng)。

3、、风(fēng)速测量(liàng)实验(yàn)：制作一个小风车，用(yòng)它来(lái)测量(liàng)不(bù)同风速下(xià)转速的变化。1气体(tǐ)扩(kuò)散(sàn)实验：将小盐粒或香料放入杯子(zi)中，观察它(tā)们随(suí)着时间(jiān)的推移(yí)，扩散到杯子中的情况(kuàng)。

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