张雪峰是(shì)著名的考研导师，从网络(luò)走红后，他开始(shǐ)将自(zì)己(jǐ)的业(yè)务(wù)范(fàn)围(wéi)进一(yī)步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从(cóng)北京迁到(dào)了(le)苏州，成立了专门的公司(sī)，公(gōng)司目(mù)标(biāo)是为(wèi)广大(dà)考生指(zhǐ)明未来方向。

在(zài)互联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先发优势，毕(bì)竟他在各大互(hù)联网平台风起(qǐ)云涌之(zhī)前，已(yǐ)经在网络成名(míng)。

张雪峰借用已经成(chéng)名(míng)的优势以及出众的口才，迅速(sù)在各大平台积(jī)累了上千(qiān)万粉丝。

他(tā)时常(cháng)在网络上评论高等(děng)院校，发表大学(xué)专(zhuān)业的报考建议(yì)，多次引起争议。这次，他(tā)真的闯祸了，所说(shuō)的(de)言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当中(zhōng)直截了当的称，如果我是孩(hái)子的家长，孩(hái)子(zi)非要报考新闻学，我一定把他(tā)打晕。

张(zhāng)雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻(wén)好。

张雪峰为何得(dé)此结论呢(ne)？他(tā)也并非是一时(shí)兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现(xiàn)在(zài)人人(rén)是自(zì)媒(méi)体，学新闻传播的人中(zhōng)，八成(chéng)没有从(cóng)事本专业。

张学峰此番言论后(hòu)，引(yǐn)起传媒大学教(jiào)授的炮轰。

重(zhòng)庆大(dà)学(xué)的一(yī)位(wèi)传播学的教授发文(wén)批评张雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在忽悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在(zài)享受着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播的(de)锅。

在张雪峰言论(lùn)引(yǐn)发网络讨论后，权威(wēi)部门教育部重磅发声(shēng)，教育部表示，严肃查处收取志愿填(tián)报(bào)高价咨询费问题(tí)。

张雪峰(fēng)涉及高考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他的咨询填报费用有的(de)上万元，有的高达(dá)几万元(yuán)。教育(yù)部的发声，无疑让张雪峰(fēng)的(de)业(yè)务雪上加(jiā)霜(shuāng)。

查询张(zhāng)雪(xuě)峰老师的高考志(zhì)愿填报的(de)专(zhuān)栏内容，目(mù)前已(yǐ)经下架。

中国有几个党派，中国有几个党派组织eight="2036" data-ratio="1.885185185185185" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

中(zhōng)国教育报对张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎是点名批(pī)评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红言(yán)论(lùn)。批评(píng)张雪峰只顾就业，而忽视了学生的(de)个人(rén)兴趣，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文(wén)表示，突然有(yǒu)种感觉，我离(lí)被人(rén)搞不远了。

张雪峰老(lǎo)师是(shì)聪明(míng)人(rén)，在风口(kǒu)浪尖之下，他(tā)明显收(shōu)敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不(bù)再敢直(zhí)接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内(nèi)容。

未来，张雪峰老师会(huì)不会(huì)面(miàn)临(lín)业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都将(jiāng)是未知数。

从(cóng)理论层(céng)面上看(kàn)，张雪峰老师(shī)的言(yán)论确(què)实存在一定的偏见。从教育上看，我们要(yào)从学(xué)生的兴趣出发，引导学生追求心中(zhōng)理想，实(shí)现个(gè)人抱负。

现(xiàn)实是残(cán)酷的(de)。学生在大学学完专业知识后，面(miàn)临(lín)的最主(zhǔ)要的(de)问题还(hái)是生存问(wèn)题。张雪(xuě)峰老师只是(shì)从生存角(jiǎo)度给学(xué)生更多的参(cān)考和意见，他(tā)的言论可(kě)能存在争(zhēng)议(yì)，但确实给更多的(de)家长和学生(shēng)打(dǎ)开了(le)思路，这不就是(shì)我(wǒ)们所倡(chàng)导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让学生按照自我的兴趣发(fā)展未来。如果一个老师(shī)仅(jǐn)仅以这(zhè)样一句话去告诉学生(shēng)，而不结合学生的自身(shēn)实际情况出发，那这种言论毫不(bù)负责。

作为一(yī)个学生，他的认知很大程度(dù)上(shàng)停留在(zài)书本(běn)知识(shí)，他的思想层级和(hé)社会实际(jì)情况(kuàng)存(cún)在(zài)脱节现(xiàn)象(xiàng)。

学生所(suǒ)认(rèn)为的兴趣(qù)，并(bìng)不一定是他(tā)真正的兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮学生发掘所追求的真正(zhèng)兴趣(qù)，或者是对他未来真正(zhèng)有(yǒu)益的事情，以防他后(hòu)悔。

什么(me)叫兴趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这件事存在困难，但你(nǐ)内心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正的(de)兴趣。而(ér)不是从来没有干过一件事，但就是喜欢，内(nèi)心(xīn)想(xiǎng)做，但(dàn)当真正(zhèng)做这件事的时候(hòu)发现，不适合(hé)，不想做(zuò)。

这不(bù)是兴趣(qù)，是(shì)在臆想(xiǎng)。

高考(kǎo)志愿的(de)填报指导(dǎo)，真正对学生有意义(yì)的(de)是：让学生区分自己所喜欢(huān)的东(dōng)西(xī)是(shì)来(lái)源于臆(yì)想(xiǎng)，还是(shì)真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够有一定支持(chí)度的原因吧，他在帮更多的学(xué)生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实绝对(duì)不(bù)可忽略，否则可能连(lián)觉都睡不安稳(wěn)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 中国有几个党派，中国有几个党派组织