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现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子

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锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻

  锻练与锻炼的(de)用法不同:锻炼是指通过训练(liàn)或运动(dòng)来增强(qiáng)体质,还(hái)可以指(zhǐ)来培(péi)养勇敢、机(jī)警和(hé)维(wéi)护集体利(lì)益等优良的(de)品德(dé),也还包括在心理(lǐ)上的觉悟和工作(zuò)能力的提高。

  而(ér)锻练是指(zhǐ)反复(fù)学习(xí),多次操作。

  锻练与锻炼(liàn)的出处也不同:锻(duàn)炼这(zhè)一次(cì)最早是出自南朝宋范晔的《后汉书韦彪传》中的一句话:“忠(zhōng)孝(xiào)之(zhī)人,持心近(jìn)厚(hòu),锻炼(liàn)之吏,持心(xīn)近薄。

  ”而锻练是后来才有(yǒu)的词语,其实它的大(dà)部分意义跟“锻炼”是(shì)一(yī)样的(现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子de)。

  锻练与锻炼其实是(shì)书写(xiě)规范的问题,锻炼(liàn)是规范(fàn)的写法,而锻练不是规范的写(xiě)法和读法,相当(dāng)于错(cuò)别字。

锻练与锻炼有什么区别?

  两(liǎng)者在释义与(yǔ)出处上有所不同。

  一、释义(yì)不同

  1、锻练:

  ①指锻造或冶炼。

  本义:罗(luó)织(zhī)罪名(míng)﹐陷人于罪。

  ②通(tōng)过体育运动使身体强壮,培养勇(yǒng)敢、机警和维护(hù)集体(tǐ)利益等品德:体(tǐ)育~ㄧ~身体,保卫祖国。

  ③通过(guò)生产(chǎn)劳动、社会斗争和工作实践,使觉(jué)悟、工作能力(lì)等(děng)提(tí)高。

  2、锻炼

  ①冶(yě)炼金属。

  ②通(tōng)过体育活(huó)动增强体(tǐ)质。

  ③指在(zài)实际斗争中经受考验(yàn),增长才(cái)干。

  ④旧指官吏枉(wǎng)法陷人于罪。

  二、出处不(bù)同

  1、锻练

  出处(chù):东汉 班固《汉书·路(lù)温舒传(chuán)》:“上奏(zòu)畏(wèi)却,则锻练而周内之。

  ”

  译(yì)文:上(shàng)奏害(hài)怕了,那么周密的罗织罪名。

  2、锻炼

  出处:唐 柳宗元 《送辛殆庶(shù)下第游南(nán)郑(zhèng)序》:“为文无谬悠迂诬之谈(tán),锻鍊翦截(jié)。

  ” 

  译文(wén):写文章没有荒谬迂腐诬正(zhèng)拿陷的谈(tán)话,修改锻造冶炼剪截。

  锻(duàn)炼的近(jìn)义词(cí)有:

  1、历练,是一旅(lǚ)枯个汉语(yǔ)词汇(huì),拼音是lì liàn,指(zhǐ)经历和锻炼;经历的事情(qíng)多而富(fù)有经(jīng)验;经(jīng)受锻炼。

  示(shì)例:清·曹雪芹(qín)《红楼梦(mèng)》第十三回:“如(rú)今出了阁(gé),在那府里办事,越发历练(liàn)老(lǎo)成了(le)。

  ”

  2、磨练(liàn),汉语词语(yǔ),读音是mó lìàn,意思是(shì)在艰苦困(kùn)难的环境中(zhōng)经受锻(duàn)炼。

  示(shì)例:明·冯梦龙《醒世(shì)恒(héng)言·黄秀(xiù)才徼灵玉马坠》:“试(shì)期已到, 黄生只得随例入场,举(jǔ)笔一挥,绝不思索。

  他也只当(dāng)应个故事,那(nà)有心情去(qù)推敲磨练(liàn)。

 现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子 ”

  3、磨砺是一个汉语词语,读(dú)音(yīn)为(wèi)mó lì,原意是现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子把有尖、刃(rèn)的金(jīn)属(shǔ)用道(dào)具磨锐利,比喻人经受(shòu)磨(mó)练或锻炼(liàn)。

  示例:近代鲁迅 《野草·失掉的好地狱》:“添薪加火,磨砺刀山,使地狱全体改(gǎi)观,一(yī)洗先前颓(tuí)废的气象。

  拆清洞”

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