一年级最(zuì)简单手抄报怎么做图片(piàn)，一年级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄(chāo)报怎么做好看是手抄报是一种(zhǒng)很好的活(huó)动(dòng)形(xíng)式，具有相当(dāng)强的可塑性和自由(yóu)性的。

　　关(guān)于一年(nián)级(jí)最简单(dān)手抄报怎么(me)做图片，一年级最简(jiǎn)单手抄(chāo)报怎么做好(hǎo)看以及一年级(jí)最简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年级(jí)最简单手抄报怎(zěn)么做(zuò)的(de)，一年级(jí)最简单手抄(chāo)报怎么做(zuò)好看，一(yī)年(nián)级(jí)简单(dān)手(shǒu)抄报怎么做(zuò)一三(sān)班(bān)，一(yī)年级简(jiǎn)单的手抄报怎么做(zuò)等问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

一年级(jí)最简(jiǎn)单手抄报怎么做图片，一年级最简单手(shǒu)抄(chāo)报怎么做好看

　　很(hěn)多同(tóng)学都想知道做一(yī)个简单一点的手抄报要怎么设计比较(jiào)好呢？

　　手抄报的编排设计，总的要(yào)求是：主题明确，版面新(xīn)颖美(měi)观。

　　先(xiān)把版(bǎn)面(miàn)划分成两块(kuài)，每块(kuài)中还(hái)可以再分成片。

　　划分文章块面时，要有横(héng)有(yǒu)竖(shù)，有大有(yǒu)小(xiǎo)，有变化和有对称的美，也可绘画图案进行(xíng)划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上或右(yòu)上位置(zhì)。

　　除报头按(àn)内容设(shè)计、绘(huì)制(zhì)外，每篇(piān)文(wén)章的(de)标题也要作(zuò)总体考(kǎo)虑，按文章主次确定每(měi)篇(piān)文(wén)章(zhāng)标题的字体、字号(hào)、颜色及(jí)横(héng)、竖排位置(zhì)。

　　文章内容以横排(pái)为(wèi)主，行距大(dà)于字(zì)距，篇与篇(piān)之间(jiān)适应用些题花、插(chā)图、花边及(jí)尾花等穿(chuān)插(chā)其中，起装饰、活泼片(piàn)面的(de)作用。

　　装(zhuāng)饰美化是手抄报非常关(guān)键的一步。

　　主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人(rén)以生动(dòng)形象(xiàng)、优美(měi)和(hé)谐的美感和启迪。

　　内容包括(kuò)报头、题花、插(chā)图(tú)、花边、尾(wěi)花和色彩运用等。

　　时事(shì)新(xīn)闻

　　2020年春(chūn)节前夕，本应该是欢声(shēng)笑语(yǔ)，喜(xǐ)气洋洋的日子，但突如其来的(de)病毒悄无声(shēng)息地降临(lín)，改变了武汉人(rén)民的生活，也让全国人民(mín)陷入恐慌之(zhī)中。

　　这个病毒叫新型(xín创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案g)冠(guān)状病毒肺炎，它是由(yóu)严重急(jí)性(xìng)呼吸系统综合征(zhēng)感染后创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案引起的一种急性呼吸道传染病(bìng)。

　　传(chuán)播(bō)速(sù)度快，容(róng)易感染。

　　此病毒来势汹汹，一(yī)瞬(shùn)间感染了大批武汉人民(mín)，政府(fǔ)与(yǔ)医(yī)护人员不得不采(cǎi)取封城措施，将武汉隔离封了起来(lái)。

　　全国(guó)人民进入紧急状态(tài)，在(zài)家(jiā)中自行隔离(lí)。

　　原(yuán)本热闹祥(xiáng)和的春(chūn)节变得(dé)冷冷清清。

　　这个春(chūn)节，街上行(xíng)人(rén)稀少，没有(yǒu)了热闹的鞭炮声(shēng)，也没有喜庆的过年气氛。

　　电(diàn)视机上每天都(dōu)在(zài)播报着疫情的状况，病情越(yuè)来越重，感(gǎn)染人数越来越多。

　　医院里，护士(shì)医生忙里忙外(wài)，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也(yě)在(zài)加(jiā)班(bān)加(jiā)点地制(zhì)作口(kǒu)罩。

　　通信公司也在时(shí)时刻刻(kè)地发短(duǎn)信来告知人(rén)们要注意(yì)卫生和(hé)健康。

　　这场(chǎng)没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人物。

　　白(bái)衣天使奋战在一(yī)线、基层干(gàn)部深入(rù)社(shè)区、平民百姓也在默(mò)默地贡(gòng)献着自己的力量。

　　看到新闻上一个个感人的(de)事迹，我(wǒ)都不禁敬佩(pèi)无比。

　　勇(yǒng)往(wǎng)直前(qián)的钟(zhōng)南(nán)山，奋不顾身(shēn)的李兰娟，还有许许多多无名英雄，都值(zhí)得我们(men)铭记(jì)于心。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我们的(de)学校(xiào)就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我(wǒ)们在这里茁壮成长。

　　2、我们走进教室，只见(jiàn)窗口那(nà)里不断(duàn)地(dì)滚进浓雾，教室里(lǐ)简直(zhí)就像一个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天(tiān)使大(dà)地焕然一(yī)新，春天给学校满园(yuán)春色，春天给我们欢乐和希(xī)望，催促我们奋发(fā)向上。

　　4、校园(yuán)里有迷人的四(sì)季：桃红柳(liǔ)绿的(de)春(chūn)天，花(huā)繁(fán)叶茂的(de)夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四(sì)座破烂的(de)校舍不翼而飞，崭(zhǎn)新的教室和会议(yì)室屹立在(zài)屏障似的围墙里面，小巧玲珑(lóng)的传达室守(shǒu)卫(wèi)在大门西侧。

一(yī)年级(jí)手抄报怎么做

　　一(yī)年(nián)级手(shǒu)抄报的画法如下：

　　1、准(zhǔn)备(bèi)好手抄报(bào)用纸，一般用闹(nào)氏则(zé)A4纸，先(xiān)用铅笔(bǐ)画好(hǎo)模板，一液棚般是各(gè)个板块的轮廓要画出来。

　　注意留出主题位置，区分好画画和写字的区域，并(bìng)用铅笔画好写字区域的横(héng)线。

　　2、写字区域(yù)：识字小(xiǎo)妙招(zhāo)两(liǎng)个或三个，一一写下来。

　　3、写字区域(yù)：和读书有关(guān)的故事一(yī)个，写下(xià)来(lái)。

　　4、写字区(qū)域：猜谜语五(wǔ)六个（视版面而定几(jǐ)个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘(huì)画区(qū)域画上(shàng)和字谜或(huò)板块(kuài)内容有关的图(tú)案，用彩笔涂上颜(yán)色，在合(hé)适位置写(xiě)上制作人的班级姓(xìng)名。

　　6、全部画完写完之(zhī)后，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

　　这(zhè)样，一张(zhāng)一(yī)年(nián)级(jí)手抄报就完成了。

　　手(shǒu)抄报的编排设计，总的(de)要(yào)求是：主题(tí)明确(què)，版面(miàn)新颖美观。

　　版面(miàn)划分：

　　先(xiān)把版面划分成两块，每块中还可(kě)以再分成(chéng)片。

　　划(huà)分(fēn)文章(zhāng)块面(miàn)时，要有横有竖(shù)，有(yǒu)大有小，有变化(huà)和有(yǒu)对(duì)称的美(měi)，也可(kě)绘画图案进(jìn)行划分。

　　报头要(yào)放在显著位置(zhì)，最好是在(zài)左上或右上位置。

　　块面(miàn)编排(pái)：

　　如不符合原先(xiān)的划(huà)分，就要将版面块面安(ān)排作必要的调整；如不能安排(pái)下文章，就利用移引、转版的形式(shì)等，并(bìng)用字号、颜(yán)色、花边(biān)与邻近的文(wén)章(zhāng)块(kuài)面相区别(bié)。

　　装饰设计：

　　除报(bào)头按内容设计(jì)、绘制外，每(měi)篇(piān)文(wén)章的标题也要作(zuò)总体考虑，按文(wén)章主次(cì)确(què)定每篇(piān)文章标(biāo)题(tí)的(de)字体、字号、颜色(sè)及横(héng)、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容(róng)以横排为主，行距大于字核改距，篇(piān)与篇之间适应用些题花、插(chā)图、花边(biān)及尾花等穿插(chā)其中，起装饰、活泼片面(miàn)的(de)作用。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案