辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思-橘子百科-橘子都知道

辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思 e的-2x次方的导数怎么求，e-2x次方的导数是多少

　　e的-2x次方的(de)导数怎么求，e-2x次方的导数是多少是计算步骤如下(xià)：设u=-2x，求出u关(guān)于(yú)x的(de)导数(shù)u'=-2；对e的u次方对u进行求导，结果为e的(de)u次(cì)方，带入u的值，为e^(-2x);3、用(yòng)e的u次(cì)方的导数乘(chéng)u关(guān)于x的(de)导数即为(wèi)所求(qiú)结果，结果为-2e^(-2x).拓展资料：导数（Derivative）是(shì)微积(jī)分中的重(zhòng)要基础概念的。

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e的-2x次(cì)方的(de)导数怎么求，e-2x次(cì)方的导(dǎo)数是多少

　　计算步骤如(rú)下：

　　1、设(shè)u=-2x，求出(chū)u关于x的导数u'=-2；

　　2、对e的u次方对u进(jìn)行(xíng)求导，结果为e的u次方，带入u的值，为e^(-2x);

　　3、用e的u次方的导数乘u关(guān)于x的导数即(jí)为所求结果(guǒ)，结果为(wèi)-2e^(-2x).

　　拓展资料：

　　导(dǎo)数（Derivative）是微(wēi)积分(fēn)中(zhōng)的重要基础(chǔ)概念(niàn)。

　　当(dāng)函数y=f(x)的自变量x在(zài)一点x0上产生(shēng)一个增(zēng)量Δx时(shí)，函数(shù)输出(chū)值的增(zēng)量(liàng)Δy与自变量增(zēng)量(liàng)Δx的比(bǐ)值在Δx趋于0时的(de)极限a如果存在(zài)，a即为在x0处的导数，记作f'(x0)或df(x0)/dx。

　　导数是函(hán)数的(de)局部性质。

　　一个函数在(zài)某一点的(de)导数描述了这个(gè)函数在(zài)这一(yī)点附近的(de)变化率(lǜ)。

　　如果(guǒ)函(hán)数的自变量(liàng)和取值都是(shì)实数的话，函(hán)数在(zài)某一点的导(dǎo)数(shù)就是该函数所代表(biǎo)的(de)曲线在(zài)这一点上的(de)切线斜率(lǜ)。

　　导数的本质是(shì)通过极限的(de)概念对函(hán)数(shù)进行局部的(de)线性(xìng)逼近。

　　例如(rú)在(zài)运(yùn)动学中，物(wù)体的位移对(duì)于时(shí)间的导数(shù)就是物体的瞬时速度。

　　不(bù)是(shì)所有的函(hán)数都有导数(shù)，一个函数(shù)也(yě)不一定在(zài)所有的(de)点上都有导数。

　　若某函数(shù)在某一点(diǎn)导(dǎo)数存在，则(zé)称其(qí)在这一点可(kě)导，否则称(ch辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思ēng)为不可导。

　　然而，可导的函(hán)数一定连续(xù)；

　　不连续的函数一定(dìng)不(bù)可(kě)导。