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塑料是不是绝缘体

塑料是不是绝缘体 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读书(shū)啊(a),发奋(fèn)还是发(fā)愤图强是两个(gè)都正(zhèng)确的。

  关(guān)于发奋还(hái)是(shì)发愤读(dú)书啊,发奋(fèn)还(hái)是发愤图强以(yǐ)及发奋还是发(fā)愤读书啊,发奋(fèn)还是发愤,发奋还是发愤图强,发奋(fèn)还是发愤拼音,发奋(fèn)和发愤怎么区分等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识:

发奋还是发愤读书(shū)啊,发奋还(hái)是发(fā)愤图强

  两(liǎng)个都正(zhèng)确。

  二者之(zhī)间的意(yì)思、基本解(jiě)释、引证解释(shì)都(dōu)有区别,具体如下:

  一、意思不同(tóng)

  1、发奋

  意思为(wèi)振作起(qǐ)来,奋(fèn)发。

  2、发(fā)愤

  指下决心,立志,自觉不(bù)满(mǎn)足,而奋力为之。

  二、基本解释不同

  1、发奋

  ①、振作(zuò)起来(lái),奋发(fā)。

  ②、决定(dìng)努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心(xīn)努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证解释(shì)不同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之(zhī)花(huā)》第一幕:正是我们年青(qīng)人发奋(fèn)有为的(de)时候(hòu)了。

  2、发愤(fèn)

  ①、丁玲(líng)《过(guò)年》:“ 小菡要(yào)发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉(hàn)文学(xué)史纲要》第六篇:“盖秦灭(miè)六国,四方怨恨(hèn),而(ér)楚尤发愤,誓虽三(sān)户必亡(wáng) 秦 。

发奋还是发(fā)愤(fèn)读书啊

  两个(gè)都可(kě)以,看你(nǐ)用(yòng)的场合和(hé)具体(tǐ)的意思(塑料是不是绝缘体 line-height: 24px;'>塑料是不是绝缘体sī)。

   “发奋”与“发(fā)愤”读音相同(tóng),意(塑料是不是绝缘体yì)思也相(xiāng)近。

  了解(jiě)它们之间的(de)细微的差别(bié),对正确使用(yòng)这两(liǎng)个词非常(cháng)必(bì)要。

  

    先看“奋”和“愤(fèn)”。

  

    奋,繁体字作奋,是个形声字(zì),形旁是隹,和(hé)鸟有关。

  本义指鸟振翅飞翔(xiáng)。

  如:奋飞(fēi)。

  后来引申为振作、鼓动。

  如(rú):奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤(fèn),也是形声字,形(xíng)旁是心,和人的心情(qíng)有关。

  指(zhǐ)因为不满意而感(gǎn)情激动。

  如:气愤、愤愤不平(píng)等。

  

     再(zài)看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义(yì)有别。

  发(fā)奋(fèn)指(zhǐ)振作(zuò)起来,如:发奋努力(lì)、发奋有为等(děng)。

  发愤指决心努力(lì)和皮圆。

  如:发愤忘(wàng)食(shí)、发愤图强等。

  发奋强调精(jīng)神振作;发愤突出精神受到刺激而产生(shēng)向上的(de)内动力。

  

    范围有(yǒu)别。

  “发奋”使用的(de)范围要比“发愤”大。

  “发(fā)奋(fèn)”可以指个人,也可以指群体或国家(jiā),而(ér)“发愤”一般只(zhǐ)指个(gè)人。

  

    功能有别。

  “发(fā)奋”可以说“奋发”。

  如:“发(fā)奋努力”可以(yǐ)说“奋(fèn)发努力”,“发奋图强”可以说“奋发(fā)图强”。

  而(ér)“发愤”则不能说“愤发”。

  

    需要区分(fēn)两个成语的意(yì)义。

  发奋(fèn)图强和(hé)发(fā)愤图(tú)强,两个都有“谋求(qiú)自强”之义(yì)。

  前一(yī)个(gè)指(zhǐ)振作精神,奋力自(zì)握锋(fēng)强(qiáng);后(hòu)一个指下(xià)定决心,努力谋求强盛。

  一个侧重于“振作精神”,一个侧(cè)重(zhòng)于“下定决心”,侧重点有所不同。

  

   所唤塌以可以(yǐ)说“发奋读书”(振作(zuò)精神,努力读书),也(yě)可以说(shuō)“发愤(fèn)读(dú)书”(下定(dìng)决心,好好读书)。

   希望可以帮助你。

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