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音乐(lè)教育(yù)类(lèi)包括哪(nǎ)些(xiē)专业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专业

　　该专业主要培养(yǎng)和(hé)造就适应社会(huì)主义市场经济建(jiàn)设和教(jiào)育改革(gé)发展需要的(de)具有较好音乐素养(yǎng)和教(jiào)学能力的专门人才。

　　开设此专业的院(yuàn)校有中央(yāng)音乐学院、上海音(yīn)乐(lè)学院、天津音(yīn)乐学院、重庆师范大学、西华(huá)师(shī)范大学(xué)、河(hé)北师范大(dà)学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业(yè)主要包括声乐特朗普中文名字叫什么，特朗普英文全名叫什么、器乐、指挥(huī)、录(lù)音、作曲(qū)、音(yīn)乐教育(yù)等(děng)六个专(zhuān)业，其中音乐艺考(kǎo)主要分(fēn)为两个方向，一个是(shì)音乐(lè)教育类，另一个就(jiù)是音(yīn)乐表演类。

　　1音(yīn)乐作(zuò)曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材(cái)进(jìn)行整合、组装、创造性地安排与使用(yòng)。

　　早期的音乐中，作品必(bì)须能够顺利(lì)进行演奏(zòu)才算完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏出来的(de)音乐才能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某些声部(bù)最后即便没有实(shí)现(xiàn)演(yǎn)奏，或者说部分音响并不适(shì)合(hé)真实演奏或无法演奏，也可(kě)通过(guò)电子设备获得想要的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创(chuàng)作某(mǒu)些即便没有最(zuì)后的演奏步骤的(de)音乐也属于作曲。

　　作曲是在(zài)完成音乐内容的创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素都(dōu)服务于音乐内容，每个声部都(dōu)是平等(děng)的。

　　任何音乐形式（包括(kuò)单声(shēng)部音乐(lè)与纯打击乐音(yīn)乐）至少会包含织(zhī)体(tǐ)、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这些的其中一(yī)个因素(sù)就有(yǒu)可能(néng)改(gǎi)变一首音(yīn)乐的内容，明(míng)确这些才能(néng)称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲式分(fēn)析与管弦乐(lè)法(fǎ)，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想(xiǎng)主修(xiū)音乐，并(bìng)且想在毕业后找到一份稳定的工(gōng)作，那么音乐教(jiào)育是一个不错的选择。

　　事(shì)实上这也是大多数音(yīn)乐专业毕业生的选择。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)成(chéng)为(wèi)一(yī)名私人(rén)乐器教师或K-12音乐教师，大多数学(xué)校都会要求你有一(yī)个学士学位，而大(dà)学教师就需(xū)要硕士或博士学位。

　　就(jiù)拿美国举例来说(shuō)，学生的音(yīn)乐(lè)教育(yù)学位课程可以为(wèi)自己(jǐ)在大(dà)学所在州的(de)认证(zhèng)做准备(bèi)，所以如果学生毕业于(yú)肯塔基州的音乐(lè)教(jiào)育(yù)学(xué)士(shì)课程，不一定(dìng)有资格在伊利诺斯(sī)州任教。

　　而中国的情(qíng)况就(jiù)各有不同，每个地区每(měi)个学校的要求都不尽相(xiāng)同(tóng)。

　　3、音(yīn)乐(lè)表演在本科和研究生阶(jiē)段，音乐表演课程给(gěi)学生时间和(hé)资源来专注于演(yǎn)奏音乐和(hé)磨(mó)练他(tā)们在一种主要乐器上的(de)技能特朗普中文名字叫什么，特朗普英文全名叫什么。

　　这些(xiē)课(kè)程要求学生(shēng)在入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐(lè)治疗师、私(sī)人乐器教师、歌剧演唱(chàng)家、指挥家(jiā)、教(jiào)堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作(zuò)/录音(yīn)艺术电子音乐(lè)制作，电子音乐(lè)制作又名(míng)MIDI制作，是九十年(nián)代随着电(diàn)脑的(de)产(chǎn)生兴(xīng)起而兴起的一种在电(diàn)脑上(shàng)完(wán)成(chéng)制作的(de)音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实用、最热(rè)门的专业无疑非电(diàn)子音乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺术的(de)学生将学习音乐技(jì)术(shù)硕士(shì)学位所需的录音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电子(zi)音(yīn)乐、信号处理(lǐ)、沉浸(jìn)式音频、AR/VR技术(shù)、音乐(lè)认知(zhī)、音乐信息学等领域的高级技能(néng)。

　　需要学生在音(yīn)乐技术的(de)所有领域都拥有坚实(shí)的基础，通过与音乐(lè)表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性(xìng)音乐与传统音乐之间建(jiàn)立联(lián)系。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏(mǐn)锐度，以进入竞争(zhēng)激烈的词曲创(chuàng)作领域(yù)。

　　学生将参加作曲相关的(de)一对一课程，发展特定(dìng)的技(jì)能(néng)和自(zì)己的风(fēng)格，并获(huò)得在不断发展的音乐产(chǎn)业中工作所需要的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编曲(qū)，招收的很多都是在唱歌方(fāng)面有不错基础的学生(shēng)，在软件的(de)学习上不会太过强求，更偏(piān)向于音乐的创造性。

　　研究的很多方面(miàn)也是现代流行音乐(lè)方面的风格、创作方式等。

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