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　　带符号(hào)搬家(jiā)法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一(yī)级运算(suàn)（只有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时(shí)，括号(hào)前(qián)是加号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是减号，括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号(hào)时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵>凑十法

　　想要巧算，首先我们(men)要知道(dào)好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两(liǎng)两相(xiāng)加(jiā)等于10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学(xué)会了，现在我们(men)来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则(zé)和运算顺序(xù)，根据题(tí)目本身的特点，使贺咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵(líng)活(huó)的(de)计(jì)算方法，化繁(fán)为(wèi)简，化难为易，就(jiù)能(néng)算得又快(kuài)又准确(què)。

　　先为大家介绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一(yī)个计(jì)算(suàn)题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时，括(kuò)号前(qián)是加号，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前(qián)是减号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中(zhōng)添括号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不(bù)变号，括号前(qián)是减号，去(qù)掉(diào)括(kuò)号要变号（原(yuán)来括号里的(de)加(jiā)，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在(zài)就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时(shí)，括号前是乘(chéng)号，去掉括号(hào)不变号，括(kuò)号前是除号，去掉括号要变(biàn)号（原来括(kuò)号里的乘(chéng)，现在就(jiù)要(yào)变(biàn)为(wèi)除；原来(lái)是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减运算，与另一个数相乘，注(zhù)意(yì)分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意(yì)观察(chá)，发现规(guī)律。

　　还(hái)要(yào)注意还哦，有借(jiè)有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（1不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵0-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为(wèi)了方(fāng)便计算，把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

　　这需(xū)要掌握一些(xiē)“好朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注(zhù)意不要改变数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运用速算方法，需要(yào)通过持(chí)之以恒(héng)的练习，提(tí)升(shēng)计算能简液力，这样，无(wú)论(lùn)平时做作业还是考试(shì)都能(néng)游刃(rèn)有余。

　　建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口(kǒu)算练(liàn)习，培(péi)养孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过(guò)程(chéng)中，也(yě)要记录好(hǎo)用时(shí)，做完后(hòu)马上核对正误，并分析(xī)做错的原因。

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