南音琵琶(pá)入(rù)门指法(fǎ)图(tú)解，南音(yīn)琵(pí)琶入门指法图片是南音琵(pí)琶常见的入门指法有(yǒu)弹跳(tiào)，技巧是手腕背(bèi)面呈小量外突，面板和(hé)手背面呈斜(xié)状，小指侧处的腕关节作(zuò)向外前方稍(shāo)稍(shāo)抬出，食指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一(yī)样齐；快(kuài)速弹挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为(wèi)手(shǒu)腕(wàn)稍稍立起(qǐ)来，手指需要“站立”起来(lái)进行(xíng)弹(dàn)奏(zòu)，指(zhǐ)甲尖(jiān)触弦，触(chù)弦面(miàn)积不宜过大(dà)，速度(dù)和力度(dù)在于(yú)手指，手腕放松，手指要有(yǒu)摩擦的(de)感觉的。

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南音琵琶(pá)入门指(zhǐ)法图解，南音琵琶入门指法图片

　　快速弹挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为手腕(wàn)稍稍立起(qǐ)来，手指需要“站立”起来(lái)进行弹奏，指甲尖(jiān)触弦，触弦(xián)面积不宜过(guò)大，速度和力度在于(yú)手指，手腕放松(sōng)，手指要有摩擦的感觉。

琵(pí)琶入门指法图(tú)解(jiě)

　　右手有弹、挑、夹(jiā)弹(dàn)、滚、双(shuāng)弹、双挑(tiāo)、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮(lún)、半轮等指法，左手有揉、吟、带起(qǐ)、捺打、虚(xū)按、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和音(yīn)、和弦。

　　广泛应用于民族乐队和多种地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左手(shǒu)指法

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是在(zài)指关节的运动中，手指端取势(shì)将弦身击(jī)捺在相(xiāng)品位上，使得微声，捺与前面一音(yīn)大都成上行进行。

　　2、带(dài)

　　演奏带的方法：当(dāng)右(yòu)手弹(dàn)出前一按音之后(hòu)，接着在相(xiāng)品位上作向左(zuǒ)内方或向外方一拨，然(rán)后离开弦身，带起一个较弱或稍强的音来。

　　带(dài)与前(qián)面一音大(dà)都成(chéng)下行进(jìn)行。

　　3、擞

　　演(yǎn)奏擞的方法：用左(zuǒ)手指将(jiāng)弦(xián)身按在相品位上(shàng)，用中指或名指在下(xià)面(miàn)搔弦(xián)发音（如用左(zuǒ)手中指按弦时，则(zé)用无(wú)名指(zhǐ)搔弦(xián)），这是擞按音的奏(zòu)法(fǎ)；如擞空弦(xián)散(sàn)音(yīn)时，则可(kě)在左(zuǒ)手食、中、名三指中(zhōng)选择一较方便的指(zhǐ)头去搔弦即可。

　　擞(sǒu)弦大都在同一条弦上进行。

　　右手(shǒu)指法

　　弹(dàn)挑(tiāo)类包括弹、挑、夹弹、滚(gǔ沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表n)、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右(yòu)手(shǒu)指法中最基础、最重要的(de)指法(fǎ)。

　　其他右手指法如(rú)夹弹(dàn)、滚(gǔn)、分、摭(zhí)、勾、抹(mǒ)、剔、飞等，都是(shì)由弹挑衍变而(ér)成(chéng)。

　　1、弹：用右手食(shí沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表)指指(zhǐ)甲(jiǎ)端（一般用与(yǔ)拇指(zhǐ)相邻侧的指甲端）触弦(xián)，将弦向左弹出发音(yīn)。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇指指(zhǐ)甲端（一般用大指外侧的指甲端）触弦，将弦(xián)向右挑(tiāo)进发音。

　　弹(dàn)挑类其(qí)他(tā)指法的(de)演奏方(fāng)法：

　　3、夹弹(沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表dàn)：用弹(dàn)和挑(tiāo)在弦上作(zuò)连续均匀而不很快的(de)动，每拍依曲调节(jié)奏的快慢，一般作四声，有的或作(zuò)二声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相同。

　　但在速度上则较(jiào)夹弹(dàn)快一倍(bèi)，即每(měi)拍依曲(qū)调节奏的快慢，一般作八声(shēng)，有的(de)作十六声。

　　5、剔：用中指甲向(xiàng)左将弦剔出。

　　6、抚：用中指肉将弦向右抚进(jìn)。

　　7、双(shuāng)弹：用食指甲将相(xiāng)邻的两条弦向左同时弹出。

　　8、双(shuāng)挑：用拇指(zhǐ)甲将相邻的两条弦向右同时挑进。

　　9、飞(fēi)：用无名指甲将弦向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用食指(zhǐ)甲弹(dàn)左面(miàn)的弦，拇(mǔ)指甲(jiǎ)挑右面的弦，要连(lián)而不断。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)

　　琵(pí)琶的发展(zhǎn)，是从四相到六相；从无品到少品，从少品到多品；从用(yòng)拨(bō)子到(dào)用指弹；从(cóng)用鸡(jī)筋弦、皮弦到丝弦再(zài)到钢丝弦；从有(yǒu)捍拨到无捍(hàn)拨；从(cóng)开(kāi)音孔(kǒng)到不开(kāi)音孔；从下斜(xié)抱、横抱到上斜(xié)抱(bào)，再(zài)到竖抱。

　　也就是(shì)先(xiān)是琴(qín)尾侧面半遮(zhē)面，最后是琴首琴(qín)颈半(bàn)遮面。

　　白(bái)居易诗中的“犹抱琵(pí)琶(pá)半遮面(miàn)”也(yě)许是(shì)刚从船舱抱(bào)着(zhe)琵琶出(chū)来时（还没有(yǒu)坐下来弹）的状态。

　　琵琶(pá)的(de)演(yǎn)奏艺(yì)术及其传(chuán)派的形成，是因其演奏技术演(yǎn)奏方法和(hé)风格特点的不同而(ér)逐渐(jiàn)形成的。

　　演(yǎn)奏技术的如唯滚提高也要求琵琶(pá)乐器的(de)发展，山粗琵琶(pá)乐器的渣余改革反(fǎn)过来又要求演奏(zòu)技术的再(zài)提高。

　　所以，琵琶演奏艺(yì)术的发展和传派的形成(chéng)，与琵琶乐器的发展和(hé)形制(zhì)的变化，是相辅相(xiāng)成、密切(qiè)而(ér)不可分割的。

　　各种(zhǒng)因素的(de)存在和(hé)发展，构成了琵琶演(yǎn)奏(zòu)艺(yì)术传派艺术的存在和发展。

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-曲项琵琶

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百度百科-琵琶

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