钢(gāng)琴里面(miàn)小快板的速度是多少，钢(gāng)琴中(zhōng)小快(kuài)板(bǎn)是什么意思是这(zhè)要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概30拍左右，中速(sù)40-50左右的。

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　　这要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍(pāi)每(měi)分(fēn)钟；

　　 中板(bǎn)Moderato俄罗斯乌克兰什么时候结束战争,90到110拍每分钟(zhōng)；

　　 小快板...学前儿童观察力(lì)的发展(zhǎn)特(tè)点：（1）在(zài)目的(de)性上(shàng)，由于神经(jīng)系统(tǒng)还不够(gòu)发达，儿(ér)童往往会(huì)随(suí)心所欲的观察，易(yì)受无(wú)关事(shì)物(wù)和(hé)细节影响，极有可能被自己(jǐ)所喜欢(huān)的(de)、感(gǎn)兴趣的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程之中(zhōng)忘掉观察任务，4-6岁(suì)儿(ér)童观察(chá)的目的性有所(suǒ)提高。

　　（2）在持续时间上，受儿(ér)童(tóng)对观(guān)察物品(pǐn)喜爱程度的影响，但随(suí)着年龄(líng)增加(jiā)，稍有改善(shàn)；

　　在一实验里，三四岁的幼(yòu)儿观察图片的时间只(zhǐ)有(yǒu)6分8秒，5岁增加(jiā)到(dào)7分6秒，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观察(chá)的对象整体与局部间、局(jú)部与局部间联(lián)系(xì)，只能得到所看见的单一部(bù)分；

　　幼儿的(de)观(guān)察从最初的(de)杂乱无(wú)章逐渐发(fā)展(zhǎn)成为有组织(zhī)、有系统的(de)综合的知觉(jué)过程

钢(gāng)琴谱(pǔ)上(shàng)小快板,中速这类词具体指的速度是(shì)多少

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概扰滑30拍左右(yòu)，中(zhōng)速(sù)40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速度(dù)的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中(zhōng)板Moderato,90到110拍(pāi)每分钟； 小(xiǎo)快板(bǎn)...

　　学(xué)前(qián)儿(ér)童(tóng)观察力的发展特(tè)点：

　　（1）在(zài)目的性上(shàng)，由(yóu)于神(shén)经(jīng)系统还不够(gòu)发达(dá)，儿童往往会随心所欲的观察，易(yì)受(shòu)无关事物和细节影响(xiǎng)，极有可能被自己所喜(xǐ)欢的(de)、感兴趣(qù)的物(wù)品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会(huì)在观察过程之中忘掉(diào)观察任(rèn)务，4-6岁儿童观(guān)察的目(mù)的性(xìng)有(yǒu)所提高。

　　（态李此2）在持(chí)续(xù)时间上，受儿童(tóng)对观(guān)察物品(pǐn)喜爱(ài)程度的影(yǐng)响，但随着年(nián)龄增加，稍(shāo)有改善；在(zài)一(yī)实验里，三(sān)四(sì)岁的幼(yòu)儿(ér)观察(chá)图(tú)片的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒，6岁可(kě)达(dá)12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上，儿童不善于将观帆迅察的(de)对(duì)象整(zhěng)体与局部间、局部与局部(bù)间联系(xì)，只能(néng)得到所看见的单一部分；幼儿的观察从(cóng)最初(chū)的(de)杂乱无章逐渐发(fā)展成为有组织(zhī)、有系统(tǒng)的综合的知觉过程

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