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厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积

厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物(wù)格物而后致(zhì)知是什么意思,致知在格物(wù)格物的意思是“致知在格物,物格而后知至”翻译(yì):认识最真的本心的。

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致知(zhī)在(zài)格物格物而后致知是什么意思,致知在(zài)格(gé)物格物的意思

  “致知(zhī)在格物,物格(gé)而后知至”翻译:认(rèn)识最真的(de)本心。

  通(tōng)过伏灭革除内(nèi)心(xīn)不(bù)好的私欲(yù)、物欲。

  原(yuán)句出自(zì)于(yú)《大学》。

  原文:古之(zhī)欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治其国者,先齐其(qí)家;

  欲齐其家者(zhě),先修(xiū)其(qí)身(shēn);

  欲修其身者(zhě),先正其(qí)心;

  欲正(zhèng)其心者,先诚其(qí)意;

  欲诚其(qí)意者,先致(zhì)其知(zhī),致知在格物。

  物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而(ér)后家齐,家齐(qí)而后国(guó)治,国治而后(hòu)天下平。

  白话译文(wén):古(gǔ)代那些要想(xiǎng)在天下(xià)弘扬光明(míng)正大品德的人(rén),先要治理好(hǎo)自(zì)己的(de)国家(jiā);

  要想治(zhì)理(lǐ)好自(zì)己的国家,先要管理好自己的家(jiā)庭(tíng)和家族(zú);

  要想管理(lǐ)好(hǎo)自己的(de)家庭和家族(zú),先要修养自身的品(pǐn)性。

  要想修养自身的品性,先(xiān)要端(duān)正(zhèng)自(zì)己的思(sī)想(xiǎng);

  要端正(zhèng)自己的(de)思想,先要(yào)使自己(jǐ)的意(yì)念真诚;

  要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识,获得知识(shí)的途径在于(yú)认知(zhī)研究万事万物。

  通过(guò)对(duì)万事万(wàn)物的(de)认识研究,才(cái)能获得知识。

  获(huò)得知识后(hòu),意念才能真诚(chéng);

  意念真诚后,心思才能端正;

  心思端(duān)正后,才(cái)能修养品性;

  品性修(xiū)养后(hòu),才能管理(lǐ)好家庭家(jiā)族;

  家庭家族管理好(hǎo)了,才能治理(lǐ)好国家;

  治理(lǐ)好国家(jiā)后(hòu)天(tiān)下才能(néng)太(tài)平。

  《大(dà)学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入(rù)门读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为(wèi)“四书”之首。

  经(jīng)朱熹(xī)重新编排后,分为“经”和“传(chuán)”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子的原话,由(yóu)孔子的(de)学生(shēng)曾子记(jì)录;

  “传”十章,是曾(céng)子对“经”的(de)理解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的(de),是儒学三纲八目的追(zhuī)求。

  它既是为(wèi)达(dá)到“三纲(gāng)”而设计的(de)条目工夫,也是儒学(xué)为我(wǒ)们所展示(shì)的(de)人生进修阶梯。

  纵览四(sì)书(shū)五经(jīng),我们发现,儒家的全部学说实(shí)际上都是循着这三纲八目而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这(zhè)三(sān)纲八目你就等(děng)于(yú)抓住了一(yī)把打开儒学大门的(de)钥(yào)匙。

  循着这(zhè)进修阶梯一步(bù)一(yī)个脚印,你就会登堂入室,领(lǐng)略儒学经典的奥义。

致知(zhī)在格物,物格(gé)而(ér)后知(zhī)至,是什么(me)意思

  认识(shí)最真(zhēn)的本(běn)心。

  通过伏灭革(gé)除内(nèi)心(xīn)不好的私(sī)欲、物欲(yù)。

  出自:《大学(xué)之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原(yuán)文(wén):

  古之(zhī)欲(yù)明明德(dé)于天下者(zhě),先治其国;欲治其国者,先齐其家; 欲齐(qí)其家者,先修其身(shēn);欲辩明修其身(shēn)者,先(xiān)正其心;欲正其心者,先诚其意;欲(yù)指敬诚其意者,先致其知;致知在格物(wù)。

  物格(gé)而后(hòu)知至;知(zhī)至而(ér)后意诚;意诚而后心正(zhèng);心(xīn)正而(ér)后(hòu)身(shēn)修;身(shēn)修而后(hòu)家(jiā)齐;家齐而后国(guó)治;国治而后天(tiān)下平。

  翻译:古代(dài)那些要想在天下弘扬(yáng)光明正大品(pǐn)德的人,先要治理好自己的国家(jiā);要(yào)想治理好自己的国家,先要(yào)管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的(de)家庭和家族,先要修养(yǎng)自身的品性;要想修(xiū)养自(zì)身的(de)品性,先厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积要端正自己的心思;要想端正自(zì)己的心(xīn)思,先(xiān)要使自己(jǐ)的意(yì)念(niàn)真诚;要想使自己(jǐ)的意(yì)念真诚,先要使自己革除不好的(de)思想;认识最真的本心。

  通过(guò)伏灭革除内心不(bù)好的私欲、物欲,而(ér)彰(zhāng)显明德,认识本(běn)心,表里如(rú)一。

  意念才能真(zhēn)诚;意念(niàn)真(zhēn)诚(chéng)后心(xīn)思才能端正;心思(sī)端正(zhèng)后才能(néng)修(xiū)养(yǎng)品性(xìng);品性修养(yǎng)后才能管理好家(jiā)庭(tíng)和家族(zú);管(guǎn)理好(hǎo)家庭和(hé)家(jiā)族后才能治(zhì)理好国家;治(zhì)理好国家(jiā)后天下才(cái)能太平(píng)。

扩展(zhǎn)资料

  《大学》是(shì)孔(kǒng)子(zi)及其门徒留下来的遗(yí)书,是儒学(xué)的入(rù)门(mén)读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列(liè)为(wèi) “四书”之首。

   经朱熹(xī)重新(xīn)编排后(hòu),分为厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积“经”和(hé)“传”两个(gè)部分。

  其中“经(jīng)”一章(zhāng),是(shì)孔子的原(yuán)话,由孔子的学生曾(céng)子记录;“传”十章,是曾子对 “经”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所展示(shì)的,是儒学三纲八目的追求。

  它既是为达(dá)到“三(sān)纲”而设计的条目工夫(fū),也是儒(rú)学为我们所展示的人 生(shēng)进修阶(jiē)梯(tī)。

   

  纵(zòng)览(lǎn)四书(shū)五(wǔ)经,我们发(fā厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积)现(xiàn),儒家的全部学说实(shí)际(jì)上都是循着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住(zhù)这三纲(gāng)八目你就等于抓住了一把打开儒(rú)学大门的钥匙(shi)。

  循着这(zhè)进修阶(jiē)梯一步一个脚(jiǎo)印,你(nǐ)就会登堂入室(shì),领略(lüè)儒学经典的奥义。

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