原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭可怕原(yuán)生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍与(yǔ)父(fù)母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭(tíng)，这样(yàng)的家庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确(què)衡量原(yuán)生家庭和新(xīn)生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家(jiā)庭还是原生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父(fù)母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后，在这(zhè)个(gè)新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为(wèi)一体，应该(gāi)尽量在(zài)精神和物质上从对(duì)原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中(zhōng)走出来，注重新生家庭(tíng)中夫(fū)妻二人的合一，更多地(dì)尊重(zhòng)新(xīn)生(shēng)家庭中的(de)丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人(rén)要认识(shí)自己原生家(jiā)庭的影响，才不致将(jiāng)原生家庭(tíng)一些负(fù)面的元素带到新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异(yì)家庭(tíng)对孩子影响的不(bù)同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异家庭的孩子，他们(men)的成(chéng)长(zhǎng)过程就(jiù)是不一(yī)样，缺(quē)少(shǎo)了一份父母(mǔ)的(de)爱(ài)，在十几(jǐ)年的成长中，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一(yī)定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生(shēng)父母(mǔ)打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一(yī)样了，不是(shì)亲生(shēng)的父母打不敢打，骂(mà)也不(bù)敢骂，生怕两(liǎng)者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父(fù)母(mǔ)或者(zhě)孩子，既然(rán)已经选择，前路漫(màn)漫，往事(shì)清(qīng)零，让(ràng)新的一(yī)年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯错的(de)理(lǐ)由，因为没了这些爱，你才要更强大和更努力(lì)，让自己的(de)以后过(guò)得更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母(mǔ)在(zài)一起生(shēng)活(huó)的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的(de)原(yuán)生家(jiā)庭，对子女(nǚ)的性格塑造(zào)有着至(zhì)关重(zhòng)要的正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名(míng)心理(lǐ)学家(jiā)阿德勒曾(céng)说过这样的(de)一句(jù)名(míng)言(yán)：幸福的(de)人，一生都被童年治(zhì)愈(yù);不幸的(de)人，一生(shēng)都(dōu)在治愈(yù)自己(jǐ)的童年。

　　他这(zhè)句话，将原(yuán)生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了(le)出来。

　　一(yī)个原生家庭(tíng)中，父母的漠(mò)视，会对孩子的(de)身心成长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个(gè)家庭中长(zhǎng)大成人(rén)，自(zì)我的人生观(guān)、价值(zhí)观以及(jí)世界(jiè)观，都会受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一个表现(xiàn)，就是会(huì)使(shǐ)得孩子的性(xìng)格变(biàn)得(dé)更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边(biān)人，也就会(huì)让孩子疏远(yuǎn)了这个世(shì)界(jiè)，也将会极大地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是(shì)这(zhè)种(zhǒng)只注重偏爱一(yī)个孩子(zi)，而忽略另(lìng)一(yī)个孩子心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭问题都有(yǒu)哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和(hé)充满冲突的家庭环境(jìng)中(zhōng)长大(dà)，或有一个经(jīng)常暴怒的(de)父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声争吵(chǎo)和(hé)辱骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他(tā)们成(chéng)年(nián)后(hòu)，往往也会用这种沟通方式去和他(tā)人相(是什么关系叫侄子，侄子算自己后人吗xiāng)处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大，会大(dà)大提高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生信任(rèn)问题，认为家庭生活是不稳(wěn)固的，所有的关(guān)系都是(shì)脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝和(hé)忽视(shì)

　　孩子需要父母看到并接受他们真实(shí)的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真(zhēn)实的(de)性格，而一味用自己理想中的样子去要求孩子(zi)，孩子就(jiù)会很容易情绪低落、缺(quē)乏(fá)自信、没有主见――经(jīng)常需要别人对自己的评(píng)价，让别人告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如(rú)说，一个(gè)生性羞涩(sè)的孩子，但父母却(què)总让(ràng)他(tā)应对各(gè)种社(sh是什么关系叫侄子，侄子算自己后人吗è)交(jiāo)场合，孩子并不(bù)会真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变，反而他们会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突(tū)的自(zì)我(wǒ)认(rèn)知，经常会这(zhè)样想：我现在是(shì)这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的(de)样子，拒(jù)绝接受孩(hái)子的本性，一方面会导致孩(hái)子一(yī)直到成年都总(zǒng)觉得自己(jǐ)不够(gòu)好，另一方面，他们(men)中(zhōng)的很多(duō)人也(yě)变成了吹毛(máo)求疵(cī)的(de)人，经常用不合理的(de)标准来要(yào)求他人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它对孩子造成的影响用好几篇论文(wén)也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这(zhè)些(xiē)后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信(xìn)任问题、自(zì)我评价过低、好斗、亲密关(guān)系和(hé)两性关系上(shàng)的问题(tí)等等(děng)。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感上(shàng)遭(zāo)到父母(mǔ)中某一方的抛弃(qì)

　　很(hěn)多孩子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来都感受(shòu)不到父母的爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些(xiē)父母自身存在很严重(zhòng)的问题(tí)(他们也是原(yuán)生(shēng)家庭的受害(hài)者!)，使他们无法(fǎ)对孩(hái)子表达出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得(dé)，他们(men)之所以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不够好或完美(měi)。

　　他们可(kě)能会变成完(wán)美主义(yì)者，以离谱的高标准来要求自(zì)己(jǐ)以及自己(jǐ)身边的人。

　　而(ér)因为他们(men)觉得自己不够好，也就(jiù)会很难(nán)对自己的(de)伴侣敞(chǎng)开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他们(men)总是担心，一旦对方知道了自(zì)己(jǐ)真实的样子，就会(huì)失去对方的尊重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一个极端的可(kě)能是，他们(men)也有可能会(huì)极端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他们那些没有从(cóng)父母身上获取的、无穷(qióng)无尽的爱。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)为什么对一个人影响很(hěn)大

　　早(zǎo)年的情感(gǎn)会(huì)决(jué)定你的言语，言语会决定(dìng)你的社会性(xìng)，社(shè)会性(xìng)就是社会交(jiāo)往(wǎng)的(de)能力，而社(shè)会性，又会影响(xiǎng)到你后边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最基本的认(rèn)知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人(rén)生观(guān)、价值观(guān)受到它的强烈影响，而且你为人处世的方式(shì)方法、你思考(kǎo)问(wèn)题的方式都会受到家庭、最亲近的人的(de)影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财(cái)力为个人(rén)的长进提供了较好的基础和条件，如果你(nǐ)有幸生(shēng)在(zài)这样(yàng)的家庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家(jiā)庭对你的影响程度高低来自于你(nǐ)个体独立的力(lì)量和(hé)家庭(tíng)影响的力量对比(bǐ)：如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量越(yuè)大，那(nà)他们的影响越小;反(fǎn)之，如(rú)果你个体独立的力(lì)量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为(wèi)情感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱太少，容易(yì)让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱(ài)，渐渐发(fā)展为依(yī)赖类(lèi)型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的(de)隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父(fù)母自(zì)身有严重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常给孩子(zi)造(zào)成巨(jù)大创伤，事后又极力弥(mí)补(bǔ)或者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易让孩子辨别不出好坏情绪(xù)，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和不(bù)足，并(bìng)且会(huì)把结(jié)果(guǒ)的糟糕和自(zì)己(jǐ)不(bù)好的感受，都归(guī)结给对方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人(rén)，他人的感受会非常糟糕，就(jiù)像一无是处(chù)的人，不论怎么做都无法满足这(zhè)类人的(de)要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜(xǐ)欢指责别(bié)人的人，往往有个喜欢(huān)指责他(tā)们(men)的父母，在他们(men)的(de)父母看来，他(tā)们没有(yǒu)优点(diǎn)，不应该(gāi)犯(fàn)错，在都(dōu)是你不(bù)好、都是你的错、都是(shì)因为(wèi)你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容理解，反(fǎn)而会内化(huà)他(tā)们的父母(mǔ)的形象(xiàng)，在(zài)内心(xīn)塑造(zào)一个无比严厉(lì)的批评(píng)者，对自己(jǐ)和(hé)对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他们父(fù)母的模样，用指责(zé)来诱导他人，来(lái)验证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这类人之(zhī)间的关系，就(jiù)不(bù)能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他(tā)每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易(yì)发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家(jiā)、美国著名心(xīn)理学博士(shì)丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的书《情(qíng)感操纵》中，认为(wèi)亲密关系中(zhōng)的情(qíng)感操纵，指的是运用情感成为(wèi)伤害(hài)对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的目(mù)的得(dé)以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和(hé)妈妈宋倩的关系(xì)便(biàn)可以(yǐ)体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说(shuō)的最多(duō)的话就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈(mā)身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的(de)人了(le)，还能害你呀(ya)!这样的缺(quē)乏边界的(de)情(qíng)感关系(xì)，会让人变得窒息，英(yīng)子最(zuì)后得(dé)抑(yì)郁(yù)症也(yě)证(zhèng)实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自(zì)救(jiù)

　　缺爱(ài)的孩子(zi)，经历的(de)童年肯定(dìng)有特别不容易的一面，但也有(yǒu)特(tè)别(bié)强大的一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候(hòu)很孤单，少有人陪伴和照顾(gù)。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往(wǎng)会更加独(dú)立，有超(chāo)过同龄人的(de)生活(huó)自理能(néng)力;如果你父(fù)母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为(wèi)了家庭(tíng)和睦，让(ràng)父母少(shǎo)生气，就会不知(zhī)不觉练就超过(guò)同龄人的(de)情(qíng)绪观察能力和(hé)共(gòng)情(qíng)能(néng)力，时间长了就(jiù)像有情(qíng)绪读心术一(yī)样，能准确把(bǎ)握别人(rén)此时此(cǐ)刻的情(qíng)绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和(hé)希望你做的事;如果你的(de)父母把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带(dài)，那你就会练就很强的适应能力(lì)，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予了特(tè)殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助过你，在未来依然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们，而是感(gǎn)谢它们，拥抱(bào)它(tā)们，善用它们(men)。

　　它(tā)们(men)其实(shí)早就成为了你的一部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附(fù)加的种种力量也值(zhí)得被爱。

　　而(ér)那个地(dì)方藏着(zhe)的(de)，其实就是你内心(xīn)深处那(nà)个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩子是你潜意识里童(tóng)年的缩(suō)影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子，但现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今成(chéng)年的(de)你。

　　你可(kě)以重新接(jiē)纳他，给他(tā)无条(tiáo)件的爱，把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放(fàng)开了，不再恐(kǒng)惧了，再加(jiā)上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至(zhì)会比(bǐ)从(cóng)小一(yī)帆(fān)风顺(shùn)的孩子，更加有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大(dà)成就者(zhě)，往往都曾经历常人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不只是(shì)伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳真实的(de)自己，善用你特殊经历(lì)赋(fù)予你(nǐ)的特质(zhì)，发挥(huī)出更(gèng)大的潜能。

　　他们(men)将爱情(qíng)问题首先看做是一个被爱的问题，而不是(shì)去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其(qí)实是一(yī)门(mén)艺术，需要人们有相关的知(zhī)识(shí)并付出(chū)相(xiāng)应的努力。

　　非(fēi)安全(quán)型人格其(qí)实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他(tā)们(men)在两性关(guān)系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗洛(luò)姆的(de)理论，其实爱的能力，应该是有勇(yǒng)气(qì)不(bù)计回(huí)报(bào)的去爱一个(gè)人(rén)，全(quán)心全意的为对方好。

　　在(zài)爱的过程中，促使我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意识的知(zhī)道，你妈妈那时候需要工作，保证(zhèng)你的(de)生活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其实就更不应该去(qù)记恨(hèn)她那(nà)么久，那么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠你(nǐ)母亲(qīn)一句原谅。

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