校园暴力(lì)的主要表现是(shì)什么(me)意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面是(shì)校园欺凌不一定在(zài)校(xiào)园内(nèi)发生(shēng)，放学后同学间(jiān)的欺负行为也算在内的(de)。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个(gè)方面(miàn)

　　其主(zhǔ)要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在(zài)心灵及肉体上(shàng)感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是(shì)重复(fù)发生(shēng)，而不是单(dān)一的偶发(fā)事件。

　　有(yǒu)时是一人欺负一人；

　　有时(shí)集体欺负(fù)一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉(jué)得(dé)自己有错，而(ér)且受害者怕(pà)事(shì)，默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财物等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其(qí)身(shēn)边没有朋友等，是(shì)不容易(yì)察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对受害者不(bù)利的网(wǎng)络(luò)言论、曝光隐私以及(jí)对(duì)受害者(zhě)的照片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料(liào)：

　　相关(guān)治理(lǐ)方案(àn)：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌，教育部首先发布北(běi)京市中小(xiǎo)学欺(qī)凌治理方案公布：发生校园(yuán)欺(qī)凌须(xū)限时上(shàng)报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学(xué)生欺凌(líng)综合治理方案》中要求，学(xué)校(xiào)在启动调查处理程序10日内须完(wán)成(chéng)调(diào)查，而(ér)在此次北京市各区公布的(de)实(shí)施方案中(zhōng)，除了(le)对调(diào)查(chá)时间有要求外，对于(yú)事件的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向(xiàng)上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京(jīng)市东城(chéng)区在实施方案中明(míng)确提出，如发生欺凌事件，各校(xiào)要在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小时内(nèi)递交(jiāo)详细(xì)文字材料(liào)并随(suí)时汇(huì)报(bào)工(gōng)作进展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重学校(xiào)直接与司法部门(mén)对接

　　与(yǔ)东城(chéng)区类似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头(tóu)上(shàng)报区教委外，对于情(qíng)节较为严(yán)重的，还要求学(xué)校要与属(shǔ)地派出所、司(sī)法等部门进行(xíng)对接。

校园暴(bào)力的表现有哪些

　　校园(yuán)暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害者(zhě)无用。

　　粗言(yán)秽(huì)语、喝骂(mà)；

　　2、对受害(hài)者的重复(fù)的物(wù)理(lǐ)攻(gōng)击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊(bàn)倒、拉(lā)扯(chě)头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个人财产、教科书(shū)、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受害(hài)者强，而欺凌是在(zài)受害(hài)者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者(zhě)的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害(hài)者做(zuò)他或她不想要做(zuò)的散搜纳(nà)，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或(huò)令受害者招(zhāo)致(zhì)处分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑评论(lùn)受(shòu)害者(zhě)的体貌、性取向(xiàng)、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人<1km等于多少米 1km是不是1公里span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>1km等于多少米 1km是不是1公里民(mín)共和国(guó)民法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行为能力人在学校(xiào)或者(zhě)其他教育(yù)机构学习、生活期(qī)间受到人身损害，学校或(huò)者其(qí)他教育(yù)机构未(wèi)尽到教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵权(quán)责任。

　　第一(yī)千二百零(líng)一(yī)条

　　无民(mín)事行为能力人或者1km等于多少米 1km是不是1公里限制民事行为(wèi)能力人在幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期(qī)间(jiān)，受到幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教(jiào)育机构以外的第三(sān)人人身损害的，由(yóu)第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到(dào)管(guǎn)理(lǐ)职责的，承担(dān)相应(yīng)的补(bǔ)充责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)承担补充(chōng)责任后，可以向第三人(rén)追偿(cháng)。

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