大学的学分是(shì)啥意思(sī)，大学(xué)学分的规范是(shì)什么是学(xué)分制，教育形式的(de)一种，以选课为中(zhōng)心，教师辅导为(wèi)辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分，衡量学生(shēng)学习质和量的(de)归(guī)纳教育(yù)管理准(zhǔn)则的。

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大学的学分是啥(shá)意思(sī)，大学学分(fēn)的规范是什么

　　学分制，教(jiào)育形式的(de)一(yī)种，以选课为中心，教师辅(fǔ)导为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分，衡量学生

　　学习质和量的归纳教育管理(lǐ)准则。

　　与(yǔ)班建制、导师制合称三大教育形式。

　　19世纪(jì)末学分制

　　创(chuàng)始(shǐ)于美国(guó)哈佛大(dà)学。

　　1918年北京(jīng)大学(xué)在国内(nèi)首(shǒu)先实施”选课制”，1978年国内一些有条件

　　的大学(xué)开端试行学分制(zhì)，现(xiàn)在学分制变革已在国内高校全(quán)面(miàn)推开(kāi)。

大学学分是(shì)什么意思

　　学分，是用于核算学生学习(xí)量的一种 计量单位(wèi) ，按学(xué)期核算，每(měi)门课程及实践环节的详细学分(fēn)数以专(zhuān)业 教育方(fāng)案 的(de)规(guī)则为准。

　　部分校园也有按(àn)学分收费的准(zhǔn)则。

　　经过学分能(néng)够评判学生在大(dà)学(xué)期(qī)间的学习(xí)常(cháng)识(shí)的广度，学生获得(dé)的学(xué)分越多，阐明学(xué)生学到的东西也就(jiù)越(yuè)多。

　　在(zài)某(mǒu)些大学(xué)中，学分也变成了(le)点评(píng)学生优异程度的一个重要规范。

　　 大学(xué)学分(fēn)制

　　一(yī)、学分更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思制概述(shù)

　　　　学分制，是(shì)指以选课为中心，以位置(zhì)为(wèi)辅佐，经过绩点和学分(fēn)衡(héng)量学生(shēng)学(xué)习质(zhì)量的(de)归(guī)纳教育管理(lǐ)准则。

　　敬缓(huǎn)学分(fēn)制(zhì)创始(shǐ)于美国哈佛大学，与班(bān)建制、导师制(zhì)合称(chēng)三大(dà)教育形(xíng)式(shì)。

　　二、学分制的分(fēn)类

　　　　1、学年(nián)学(xué)分亮睁模制

　　　　既有学年约束的特(tè)更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思征，又(yòu)有彻底学分制的特征。

　　它既(jì)保留了学年制方案性强、专业分(fēn)类紧密完好(hǎo)的特性，又具(jù)有(yǒu)学分制(zhì)的(de)某些长早樱处，比方(fāng)，在对课程的选修方面，给予(yǔ)学生在(zài)必定范围内的(de)自由度等。

　　　　2、彻(chè)底学(xué)分制

　　　　彻底(dǐ)学(xué)分制是一(yī)种把有(yǒu)必要获得(dé)的结业总学分作为结业规范的一种教育(yù)管(guǎn)理准则，它要求(qiú)依照(zhào)培养目标和教育方案(àn)中各(gè)门课程及教育环节的学时量，确认每门课(kè)程的学分，设置必(bì)修(xiū)课和选修课，规则(zé)各类课程(chéng)的(de)份额，以及(jí)准予学生(shēng)结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩(jì)点学分制是在(zài)学分制基础上(shàng)发生的一(yī)种(zhǒng)能用以显(xiǎn)现学生每门课程的(de)学习成果的质量，以及学年(nián)和(hé)结业总成(chéng)果质量的教育管理准则(zé),，其核(hé)算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学(xué)分制

　　　　加权学(xué)分制(zhì)也是在学分制的基础(chǔ)上发生(shēng)的一种能用以显现学(xué)生对某些要点(diǎn)课程的学习质(zhì)量，以(yǐ)区别学生(shēng)专业水平凹(āo)凸的教育管理准则。

　　实施加权(quán)学(xué)分(fēn)，将教育方案中的(de)学分，依(yī)据课(kè)程(chéng)类别，求学(xué)成果差异(yì)等别离(lí)确认不同的(de)权重(zhòng)系数，方案(àn)学分乘以权重系数，得出(chū)加权(quán)学分(fēn)，以区别学生学习成果好坏(huài)，并(bìng)做为选拔尖子生、评(píng)优、评奖的重要依据(jù)。

　　　　5、附加学分制(zhì)

　　　　附加学分制是在要求学(xué)生修满教育方案(àn)规则的最低学格外，还(hái)应修满课(kè)外附加(jiā)学分(fēn)才干结业的(de)一(yī)种教育(yù)管理(lǐ)准则。

　　一般说(shuō)来，课外(wài)更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思附加学分(fēn)可依据学生(shēng)参与(yǔ)学(xué)科比赛与学(xué)术活动、思想品(pǐn)德与社会工作、文体(tǐ)活动(dòng)与公益活动的状况来鉴定。

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