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没带罩子让捏了一节课感受

没带罩子让捏了一节课感受 之字是什么结构的字,近字是什么结构

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之字是什么结(jié)构(gòu)的(de)字,近字是什么结构

  之字是(shì)单一(yī)结构,此字初文始见于商代甲骨文(wén),属指事字(zì),一说会意字(zì)。

  古(gǔ)字形从止(zhǐ),止下面一横表示(shì)出(chū)发的地方,本(běn)义是往(wǎng)、到(dào)……地方去。

  “之”常(cháng)假借作代词用,指(zhǐ)人(rén)或(huò)物(wù);

  又(yòu)作指示代(dài)词(cí),相当(dāng)于“此”“这”;

  又(yòu)由代词虚化为助词(cí),置于主谓结构之间以取消(xiāo)其独(dú)立性;

  又用在偏正结构中(zhōng),作用(yòng)相(xiāng)当于现代汉语(yǔ)“的(de)”。

  之”字虚化后,有(yǒu)时仅为调(diào)节音节(jié)用。

  甲骨文“之”字是脚离开地面(miàn)的示意图,由(yóu)此(cǐ)产(chǎn)生“往”的含义(yì)。

  首(shǒu)先(xiān)行动的人最引人注目,由此产(chǎn)生“这个(gè)人”的含义,引申成(chéng)为代(dài)词;

  整(zhěng)个字还可理解为(wèi)人脚在地面上,由此(没带罩子让捏了一节课感受cǐ)产生表(biǎo)示连属关系、所属关系和领有关系的含(hán)义,成为语法助词(cí);

  以后字形是其变体。

之(zhī)什么结构(gòu)?

  “之(zhī)”是单(dān)一结构。

  也(yě)可以说是独体字。

  部首就是之字(zì)上面的(de)那一(yī)点( 、)。

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