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学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)英文

  初中生(shēng)学习(xí)英语(yǔ)一定要(yào)注意自己的(de)学习方法,下(xià)面(miàn)为大家总(zǒng)结了(le)初(chū)中(zhōng)生学好英语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳(jiā)篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可(kě)。

  这一篇文(wén)章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都(dōu)要非常投入,就假装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播,你不是(shì)在读英(yīng)语而(ér)是在用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲故事。

  你(nǐ)会发(fā)现(xiàn)你一(yī)遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵的好,这个可以快速培养你的英(yīng)语语感(gǎn)。

注重(zhòng)时态和语态的运用

  初中英语学习八大时(shí)态,但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在(zài)时(shí)、一(yī)般(bān)过去时、现在进行时、现在完(wán)成时。

  语(yǔ)态分(fēn)为(wèi)主动语态(tài)与(yǔ)被(bèi)动语态,难点在(zài)于被(bèi)动(dòng)语态的学习。

  中考主要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般过去(qù)时和(hé)含有情态动(dòng)词的被动(dòng)语态。

  学习方法:理解概念(niàn),牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之(zhī)前(qián)先复习

  在初中英语学习(xí)中,做作业之前先复(fù)习也(yě)很(hěn)重要。

  复习(xí)能巩(gǒng)固之前学过的知(zhī)识,强化(huà)学习效(xiào)果。

  每(měi)天上完(wán)英语课之(zhī)后(hòu),对于(yú)老师布置的作业,先不要急着(zhe)去(qù)做(zuò),而是(shì)要(yào)先将当天(tiān)老师讲过的(de)知识点以(yǐ)及(jí)课本上的内容仔细(xì)复习一(yī)遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增高,同时也(yě)达到了温故知新的(de)效果(guǒ)。

课(kè)下进行(xíng)大量阅读(dú)

  要(yào)具备一(yī)定的英(yīng)语听(tīng)、说(shuō)、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的(de)词(cí)汇量(liàng)。

  快速扩大(dà)词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就(jiù)是进行(xíng)多(duō)种体裁文章的大量阅读(dú)。

  理解(jiě)和速度(dù)是阅读的两项基本功,两者缺(quē)一不可(kě)。

  语言学家和心理学家的研究证明:加深理解可以(yǐ)加快读速;反过来,读速的加(jiā)快也能加(jiā)深理解(jiě)。

  两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有效(xiào)的(de)方法有哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的就是词汇(huì)量。

  1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

  学英语最(zuì)关键的就是单词了(le),毕竟英语词句(jù)是有多(duō)个单词组成的,所以要学(xué)会如(rú)何(hé)扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读、生词记忆等方式(shì)来增加新词汇量(liàng),如果出(chū)现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下,并不断的去使用新单词(cí),这(zhè)样总归比(bǐ)你不断(duàn)的通过脑力(lì)去(qù)记忆好很多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过(guò)程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题,而这些难题有些(xiē)人则选择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所以要(yào)学会(huì)信或如(rú)何去(qù)解决问题,养成解决问题的思(sī)维方式,要想(xiǎng)培养自己解决(jué)问题的能力(lì)最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造(zào)一些新的问(wèn)题,由简入难的创(chuàng)造。<妆前乳是什么东西,妆前乳是啥东西/p>

  3.学习互动分享

  要(yào)说英语学习的最(zuì)终(zhōng)目的就是交(jiāo)流,因而要想从(cóng)根本上学好英语(yǔ),交流(liú)就是必不可少的,所以学要学(xué)会如何将自己(jǐ)学到的通过交流分享出去,与别人多多(duō)互动交(jiāo)流,一(yī)方(fāng)面对自己的英(yīng)语思维(wéi)方式有好处,一方(fāng)面也可(kě)以突破自身英语(yǔ)交(jiāo)流的心理障碍,时间(jiān)一长(zhǎng)也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆(yì)的(de)。

  4.塑造良好的英(yīng)语学(xué)习环(huán)境

  需要为(wèi)自己建立一个(gè)固(gù)定(dìng)的语言(yán)学习环境。

  在这样一(yī)个语(yǔ)言学(xué)习环境中(zhōng),我们会(huì)慢慢自(zì)然地学习它(tā)。

  如果一(yī)个根本(běn)不会说(shuō)英语的人被扔到国外,即(jí)使他的英语水平更差(chà),当(d妆前乳是什么东西,妆前乳是啥东西āng)他(tā)回来(lái)的(de)时候,他的英(yīng)语水平(píng)铅好(hǎo)也会(huì)很好。

  5.树(shù)立英语(yǔ)学(xué)习自信心(xīn)

  学习(xí)中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习的(de)过程中。

  我们必须学会(huì)树立学习的自信,并不断地(dì)告诉自己,我们可以做到。

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