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琅琅书声和朗朗书(shū)声的区(qū)别，朗朗上口和琅琅上口读(dú)音

　　琅琅(láng)上(shàng)口与(yǔ)朗(lǎng)朗上口区别是读法不同、出处不同、意思(sī)不同。

　　具体如下(xià)：1、读法不(bù)同(tóng)：朗朗上口拼(pīn)音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

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　　2、出处(chù)不同：朗朗上口出自老舍《诗与快板》：“散文就不受这(zhè)么多的限(xiàn)制，虽然(rán)散文(wén)也(yě)讲究声调铿锵，能朗(lǎng)朗上口。

　　”出(chū)自清(qīng)·王韬(tāo)《淞隐(yǐn)漫录·凌波女史》：“自幼即(jí)喜识(shí)字，授以(yǐ)唐诗，琅琅上口。

　　”译(yì)文：从小(xiǎo)喜欢认字，把(bǎ)唐诗传授(shòu)给(gěi)他，便能读起(qǐ)来琅琅上口。

　　3：意思不同：朗朗上口意思是(shì)指诵读诗词文章时的(de)声音响亮而顺口。

　　琅琅上口指诵读熟(shú)练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中文(wén)专业进：“朗朗(lǎng)”和“琅(láng)琅”在(zài) 形容(róng)书声(shēng)时有何不同(tóng)？

　　“朗朗”和“琅(láng)琅”的(de)区腊型念别为：指(zhǐ)代不同、出(chū)处不同、侧重点不同。

　　一(yī)、指(zhǐ)代不同轮困

　　1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”：形容声音清晰(xī)响亮。

　　2、“琅琅”：金(jīn)石相击声(shēng)、响亮(liàng)的读书声等。

　　二、出处(chù)不同(tóng)

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的声音朗朗地在纷呶的(de)诅骂中响(xiǎng)了(le)起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高(gāo)启 《送高二文学游(yóu)钱塘》诗：“读书闭阁人(rén)罕识，明月夜(yè)照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话译文：家门(mén)紧闭，坐于高(gāo)楼独自读书，什么人(rén)都不认识，夜晚(wǎn)明(míng)月高(gāo)悬(xuán)，传出响亮的读(dú)书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：朗朗是叠(dié)音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅(láng)是拟声词，象声词。

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