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甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的

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  《藤(téng)野先生》回忆了(le)在日本东北大学的留学(xué)生活,表达(dá)了深切的怀念之(zhī)情。

  接下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先(xiān)生(shēng)好词好句(jù)摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘(jū)无束

  忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑

  千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然矗立(lì)

  舞(wǔ)刀弄棍(gùn)、瓮(wèng)中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山(shān)一碧、不(bù)动(dòng)声色

  奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸(cùn)草不(bù)生(shēng)、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先(xiān)生好句摘(zhāi)抄赏析

  1.大(dà)概是物以希为贵罢(bà)。

  赏析:与句末语气的罢合(hé)用,以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受(shòu)优(yōu)待的原因,带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏析:表达(dá)了作者对(duì)清(qīng)国留学生在东(dōng)京造成恶浊气氛(fēn)的强(qiáng)烈厌恶。

  3.他的对(duì)于我的热心的希(xī)望,不倦的教诲,小而言之(zhī),是为中(zhōng)国,就是(shì)希(xī)望中国有(yǒu)新的医学;大而(ér)言之,是为学术,就是希望新的(de)医学传到中国去。

  他的性格,在我的眼里和(hé)心里是(shì)伟大的。

  赏析:深切地表达了(le)对(duì)藤野先生的(de)怀念和感激。

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  4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫的话来(lái)。

  赏析:表明事实(shí)并未出现,不过是作者想(xiǎng)象中的情景,而鼓(gǔ)舞的力量是(shì)巨大(dà)的。

  这就强烈的表现了作者对藤野先生(shēng)的怀(huái)念(niàn)。

  5.因为状(zhuàng)况也无聊,说(shuō)起来(lái)也无非使他失望,便连(lián)信也怕(pà)敢写了。

  赏析:这(zhè)里(lǐ)透露了作(zuò)者对辛亥革命后中(zhōng)国依(yī)然(rán)是半殖民地半封建社会的(de)现状的失望和不满,从(cóng)而(ér)也觉得无(wú)法(fǎ)报答藤野先生对自己对中国(guó)人(rén)民的关心和期望,含蓄(xù)的笔调更(gèng)加(jiā)强了文章思想的深度(dù)。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

  朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句(jù)摘抄,内容(róng)旦银猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵:事物因稀少而觉得(dé)珍贵。

  同(tóng)“物以稀(xī)为贵”。

  2、无(wú)非:不外(wài),没别的。

  3甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的、何(hé)尝:用在肯定形式前表示否定,有(yǒu)未尝、哪里、并不是(shì)的意(yì)思。

  4、诘责:诘问(wèn)谴(qiǎn)责。

  5、托(tuō)辞:借口。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤抖的样(yàng)子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗(yí)漏。

  8、抑(yì)扬顿(dùn)挫:抑:降(jiàng)低;扬:升高;顿:停顿(dùn);挫:转折。

  指声(shēng)音的高低起伏和停(tíng)顿转折。

  9、小而言之(zhī):从小(xiǎo)处来说,从细节来看。

  10、叮(dīng)嘱:叮(dīng)咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是住(zhù)在监狱旁(páng)边一个客店里的,初冬搏伏已经颇冷(lěng),蚊子却还多,后来用被(bèi)盖了(le)全身(shēn),用衣服包(bāo)了头脸(liǎn),只留两个鼻(bí)孔出气。

  在这呼吸不息的地方,蚊子(zi)竟无从(cóng)插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台是一个市镇,并不大,天冷得(dé)利(lì)害(hài),还没有中国的学生。

  3、有一天,本级(jí)的学生会干事(shì)到(dào)我寓里来了(le),要借(jiè)我(wǒ)的讲义(yì)看。

  我检出来交给他们,却只翻检(jiǎn)了(le)一通,并没有带走。

  但他们一(yī)走,邮差(chà)就(jiù)送到一封很厚(hòu)的信,拆开看时,第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢!”

  4、这种欢呼,是(shì)每看一(yī)片都(dōu)有的,但在我,这(zhè)一声却特别(bié)听得刺耳。

  此后回(huí)到中国来(lái),我看见那(nà)些闲看枪毙犯(fàn)人的人们,他们也(yě)何尝不(bù)酒醉似的(de)喝(hē)彩,一呜呼,无法(fǎ)可想!但在(zài)那时那地,我的(de)意见却变化了。

  5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚(qiú)人的饭食和我不相干,然而好意难却(què),也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。

  《藤野先生》创作背(bèi)景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁(suì),他怀着寻(xún)求救国救民真(zhēn)理的理想,去日本(běn)留学,在东京的弘(hóng)文学院补习日文。

  1904年9月(yuè),转赴仙台,进仙台医学(xué)专门学(xué)校学医(yī)。

  毕业(yè)于爱(ài)知县立医学校(现名(míng)古屋大学)的藤(téng)野甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的先生,在鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月前,升格为仙台医(yī)学专门学校的(de)解剖(pōu)学(xué)教授。

  鲁(lǔ)迅在此认识了这(zhè)位日本(běn)学者(zhě),并(bìng)模桥且同他建(jiàn)立了深厚(hòu)的师(shī)生友谊。

  在日本军国主义影响下(xià),当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

  但藤野(yě)先生并(bìng)不(bù)如此,他(tā)对来自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视,倍(bèi)加爱(ài)护,并(bìng)以自己的(de)高尚品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅以极大的影(yǐng)响。

  这篇散文写于1926年(nián)10月12日,当时作者鲁(lǔ)迅正遭受北(běi)洋军(jūn)阀及其御(yù)用(yòng)文人的迫害(hài),从北京(jīng)南下,来到厦门大学任教,作者作此文予以怀念藤野先生,此文最初(chū)发表于同年十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期,后收入散(sàn)文集《朝花(huā)夕拾》。

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