家贫无从(cóng)致书(shū)以观出自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假借于(yú)藏(cáng)书之家翻(fān)译是(shì)出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观(guān)出自(zì)哪里，家贫无(wú)从(cóng)致书(shū)以(yǐ)观每(měi)假借于藏书之家翻(fān)译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于(yú)藏书(shū)之(zhī)家(jiā)，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计(jì)日以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭(tíng)贫寒，没有(yǒu)什(shén)么办法买(mǎi)到(dào)书籍学习，（就(jiù)）常常(cháng)向有(yǒu)藏(cáng)书(shū)的人(rén)家借书，亲手抄录，计算好（归(guī)还(hái)的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学(xué)。

　　家(jiā)稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天大(dà)寒，砚(yàn)冰坚，手(shǒu)指不(bù)可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走(zǒu)送之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余(yú)，余因得遍观群书(shū)。

　　既加(jiā)冠，益慕(mù)圣贤(xián)之道，又(yòu)患无硕师(shī)名人(rén)与游(yóu)，尝趋百里外(wài)，从乡之(zhī)先达执经叩问。

　　先(xiān)达德(dé)隆望尊，门人弟子填其室，未尝(cháng)稍降辞(cí)色。

　　余立侍(shì)左(zuǒ)右，援疑(yí)质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭(gōng)，礼愈至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚(yú)，卒获有(yǒu)所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就非(fēi)常(cháng)爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书(shū)的人家求借，亲手抄(chāo)录，计算(suàn)着日期按时(shí)送还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台(tái)里的墨汁(zhī)都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读(dú)书。

　　抄写完(wán)毕后，便(biàn)马上跑去还(hái)书，不敢超(chāo)过约定的期限。

　　因此有(yǒu)很多人(rén)都(dōu)愿意把书(shū)借(jiè)给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕古代圣贤的学(xué)说，又(yòu)苦于不能与学识渊博的老师(shī)和名人交往，曾经赶(gǎn)到(dào)数百里以外(wài)，拿着(zhe)经书向乡(xiāng)里有道德(dé)学(xué)问(wèn)的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人(rén)弟(dì)子(zi)挤满了他的屋子，他的(de)言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左(zuǒ)右(yòu)，提(tí)出疑(yí)难，询问道理(lǐ)，俯下身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地(dì)请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表(biǎo)情更加恭顺(shùn)，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一个字反驳(bó)；

　　等到他高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但(dàn)最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县(xiàn)）人，元末(mò)明初文学(xué)家，曾(céng)被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂(lián)与高启(qǐ)、刘基(jī)并称为“明初诗文三大(dà)家”。

　　他因长孙宋慎(shèn)牵稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊连胡惟(wéi)庸党案而(ér)被流放茂州，途(tú)中病死(sǐ)于夔州。

　　他的代(dài)表作品有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家贫无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书之家(jiā)手自笔录(lù)计日以还是什么意思

　　年幼(yòu)时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无(wú)法(fǎ)得(dé)到书来看，常(cháng)向藏书的人(rén)家求借，亲(qīn)手抄录，约(yuē)定(dìng)日期(qī)送(sòng)还(hái)。

　　出自明代文(wén)学家宋濂创作(zuò)的一(yī)篇(piān)赠序：《送东阳马生序》。

　　全文(wén)塌掘模(mó)结构严(yán)谨，详略有致，用对比说(shuō)理，在叙事中穿插细节描绘，读来生散吵动感人(rén)。

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