小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬du或粗糙的(de)物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下的书(shū)写(xiě)(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相(xiāng)对(duì)较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学(xué)习写字(zì)实际也是一(yī)种(zhǒng)行(xíng)为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性，不如烂(làn)笔头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一边(biān)学习好功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形成了(le)行为(wèi)规范(fàn)的养成(chéng)过(guò)缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生(shēng)字、词(cí)语(yǔ)和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高(gāo)了(le)写(xiě)字水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视(shì)

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本的(de)一项(xiàng)技能，当然有很多(duō)人认为现(xiàn)在可以用打字机代(dài)替写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常生活中更多(duō)时候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的(de)交流(liú)，缺少不了写字，而写字(zì)对于(yú)培(péi)养一个人的(de)耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字(zì)写字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本(běn)上来(lái)说(shuō)，字(zì)写(xiě)得工整(zhěng)、美观的学(xué)生，他在缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦(lǎo)草的(de)学生(shēng)，其学习也比较粗(cū)心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气质(zhì)”，他(tā)对儿子(zi)的习字非常(cháng)重视，在家(jiā)书中对于(yú)习字(zì)方面有很(hěn)多(duō)的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过(guò)致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件事(shì)都不(bù)算(suàn)大事，但对于(yú)一个人(rén)一生的(de)成长关系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是(shì)首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各(gè)位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的(de)问题。

　　我记(jì)得(dé)我上小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容(róng)易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义(yì)，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要(yào)说的(de)是，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问(wèn)有经验的老司机，初(chū)学写字的小朋(péng)友用什么铅笔，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之小孩子写(xiě)字(zì)比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议(yì)，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一(yī)个(gè)小朋(péng)友(yǒu)从来没有写(xiě)过字，强烈建议(yì)不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问题，为啥小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字普遍比较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本身又(yòu)不是(shì)太(tài)白，为(wèi)了让写(xiě)出来(lái)的字能(néng)够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不(bù)自觉加大(dà)力(lì)量，力量大到(dào)第(dì)二页，甚至于第(dì)三页都留有(yǒu)很深的印记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了(le)加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什(shén)么一二(èr)年(nián)级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不(bù)当是(shì)执(zhí)笔姿势不(bù)对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的字能够看清(qīng)楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答(dá)案已经一目(mù)了(le)然。

　　在我看来(lái)，没有拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋(péng)友，如果直(zhí)接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要(yào)特别用(yòng)力(lì)写字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也(yě)就容易(yì)正(zhèng)确了。

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