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害群之马(mǎ)的(de)寓言成语故事，害群之马的寓言故事得(dé)到什么(me)启(qǐ)示

　　害(hài)群(qún)之马原指(zhǐ)损害马群的劣马。

　　现(xiàn)比方(fāng)损害社会或团(tuán)体的人。

　　害群之(zhī)马寓言故事的(de)启示是对有损国(guó)家、团体(tǐ)、人民利益的团体或个人，要(yào)及(jí)早发现(xiàn)、及(jí)早处(chù)理(lǐ)。

害群之马(mǎ)的寓言(yán)故事

　　有一次(cì)，黄帝要(yào)到具茨山去参见贤(xián)人大隗(kuí)。

　　方明、昌寓在(zài)座一左(zuǒ)一右护卫，张若、他朋在前边开路大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗，昆阍、诙(huī)谐在(zài)车后侍从(cóng)。

　　他们来到(dào)襄诚田野(yě)时，迷失了方向，七位圣贤(xián)都走失，找不到一个人指路(lù)。

　　正好，他(tā)们遇(yù)到一个放马的孩子，便问他(tā)：“你知道具(jù)茨山在哪吗？”孩子说：“知(zhī)道。

　　”“那么你知道大隗住在哪里(lǐ)吗？”那孩子说：“知道(dào)”黄帝(dì)说(shuō)：“这孩子真特别！他不光知道具茨山，还(hái)知道大隗住在(zài)哪里。

　　那么请问，你是否(fǒu)知道(dào)怎(zěn)么管理全国呢？”孩子说：“管理全国，就象你们在野外邀游相同，只管前行，不要(yào)无事生非，把政(zhèng)事搞得太杂乱。

　　我前几年在(zài)尘世间(jiān)游历，常患头昏眼光的缺点。

　　有一位长(zhǎng)者教道我说：“你要(yào)乘着阳光之车(chē)，在襄城(chéng)的田野上邀游，遗(yí)忘尘世间的全(quán)部。

　　现在我的缺点现已(yǐ)好了(le)，我又(yòu)要开端在苍茫世尘(chén)之外畅游。

　　管理(lǐ)全(quán)国(guó)也应当(dāng)像这样，我想(xiǎng)用不着我(wǒ)来说什么。

　　”黄帝说：“你说(shuō)的太迷糊了，终(zhōn大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗g)究该怎样(yàng)管理全国(guó)呢？”孩(hái)子(zi)推托不说。

　　黄帝又持(chí)续诘(jí)问。

　　那孩子(zi)说：“管理全国(guó)，和我放马(mǎ)又有何(hé)不同呢？只要把损害马群的马驱赶出去就行了。

　　”黄帝(dì)大(dà)受(shòu)启示，叩头(tóu)行了大礼，称牧童为天(tiān)师，一再感(gǎn)谢(xiè)，刚(gāng)才脱离。

害群之马(mǎ)造句

　　1.咱们是一个(gè)联合(hé)的全(quán)体(tǐ),不允许(xǔ)某些害群之(zhī)马在咱(zán)们的全体里。

　　2.这位恶徒总是常常打架捣乱(luàn)，真是社会的害(hài)群之马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋俗，自以(yǐ)为(wèi)是，真乐意被视作害群之(zhī)马吗(ma)？

　　4.说到朋友，在那(nà)么一(yī)大堆人(rén)里必定有几个害(hài)群之马。

　　5.校方预备铲除那些害群之马。

　　6.对损害社会的(de)害群(qún)之马，咱们决(jué)不能姑(gū)息。

　　7.我们都无法忍受这个(gè)恶贯满盈的害群之马持续留(liú)在社(shè)区(qū)内。

　　8.害群之马有必要清(qīng)除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃(lā)圾(jī)惹事生非，社区(qū)的居民(mín)都把他当作害(hài)群之(zhī)马。

　　10.我觉(jué)得像他这样的(de)害群之马(mǎ)就应(yīng)该抓起来(lái)！

害群之马从中得到的启(qǐ)示？

　　害(hài)罩答群(qún)之(zhī)马

　　【拼音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损(sǔn)害马(mǎ)群(qún)的劣马。

　　比方损害社会或(huò)团(tuán)体(tǐ)的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说(shuō)黄(huáng)帝要到(dào)具茨山去参见一(yī)位叫(jiào)大(dà)隗的(de)神。

　　他遇到一个牧马(mǎ)儿童，就问：你知道具茨山往哪走粗禅吗(ma)？牧童答到(dào)：知道。

　　物凳慧黄(huáng)帝(dì)感到这小(xiǎo)孩不简单(dān)，就问他怎么管理全国(guó)。<大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗/p>

　　牧童答到：管(guǎn)理全国跟牧马相同，只要去其(qí)害马者(zhě)（除去害群之(zhī)马）就行(xíng)了(le)。

　　黄帝一听，急忙叩头称谢，称牧童为天师。

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