认真地还是(shì)认(rèn)真的(de)写作(zuò)业，认真的与认真地是认真的(de)和认(rèn)真地的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面(miàn)接名词(cí)的(de)。

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认真地还是认真(zhēn)的(de)写作业，认真的与(yǔ)认(rèn)真地

　　认真的(de)和(hé)认真地的区别在于用法不(bù)同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面(miàn)接动(dòng)词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思(sī)是(shì)信以为(wèi)真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎(hǔ)。

　　示例：1、我们(men)学(xué)习要踏实认真，不(bù)要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计工作(zuò)非常认真，生怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二(èr)意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且(qiě)一致(zhì)通过了(le)决(jué)议。

认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地(dì)；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面的词(cí)和词组构(gòu)成一种特有形(xíng)式来(lái)为它(tā)后面的动词服宏明务，构成(中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗chéng)“状动关系(xì)”。

　　如：他(tā)认认(rèn)真(zhēn)真(zhēn)地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必须和(hé)它前面的词(cí)构成(chéng)一种固(gù)有的“的字(zì)结构”形(xíng)式来(lái)修(xiū)饰、限制和(hé)说明后面的名词或并首代(dài)词，使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的(de)这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须用在动(dòng)词或形容(róng)词之后，带着(zhe)它后面的词(cí)语为其(qí)前的动词(cí)或形容词服务，即作动(dòng)形(xíng)谓语(yǔ)的补语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标(biāo)志，应读de。

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