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　　垂听与聆听，倾听的区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆(líng)”，即“听(tīng)”的意思(sī)，强调的是用心思考(kǎo)仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身子(zi)向前用尽(jǐn)（力量）细(xì)心地听(tīng)取”，含有尊重的意(yì)思，如倾(qīng)听民意。

　　二(èr)、使用对象不同(tóng)：1、“聆(líng)听”一般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟事(shì)等(děng)有关(guān)人的活动，也可用于具(jù)体(tǐ)的事(shì)物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般(bān)多用(yòng)于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听(tīng)”表示中(zhōng)性的感情色彩，就是凭借听觉器官(guān)接(jiē)受言语信息，进(jìn)而通过思(sī)维活动达到认知(zhī)、理(lǐ)解的全过程。

　　一般指上级对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此(cǐ)一般(bān)表(biǎo)示上级(jí)听取下级(jí)的(de)意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色(sè)彩(cǎi)，一般多用(yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活(huó)动，也可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声(shēng)、歌声等。