音乐教育类包括哪些(xiē)专(zhuān)业类别(bié)，音乐教(jiào)育(yù)类(lèi)包括哪些专(zhuān)业是音乐教育类一般特指音乐教育专业(yè)的(de)。

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音乐教育类包括哪些专业类别，音乐教育类包(bāo)括哪些专业

　　该专(zhuān)业主要培养和造(zào)就适应社会(huì)主义市场经济建设和教育改革(gé)发(fā)展需(xū)要的具有较好音乐素养和教学(xué)能力的(de)专门人才。

　　开设此专业的院校有(yǒu)中(zhōng)央音乐(lè)学(xué)院、上海音乐学院、天(tiān)津音(yīn)乐学院、重庆师范大(dà)学、西华师范大学(xué)、河(hé)北师范(fàn)大学等。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐专(zhuān)业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐(lè)教育等(děng)六个专业，其(qí)中音乐(lè)艺考(kǎo)主要(yào)分为两个方向(xiàng)，一个(gè)是音乐(lè)教育类，另一个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的英文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对素材(cái)进行整(zhěng)合(hé)、组装(zhuāng)、创造性地安排与使用。

　　早期的(de)音乐(lè)中，作品必(bì)须能够顺(shùn)利进行演奏才算完成全(quán)部的作(zuò)曲(qū)工作。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏出(chū)来的音(yīn)乐(lè)才能(néng)算是作曲。

　　随着音乐(lè)制(zhì)作（Mu一澳币兑换多少人民币汇率，一澳币换多少人民币？sic production）技术(shù)的发展，某些声(shēng)部最后即(jí)便没有实现演奏，或者说部分音响并不适合真实演奏或无法(fǎ)演奏(zòu)，也可通过电子(zi)设备(bèi)获得想要(yào)的音(yīn)乐效果。

　　所以(yǐ)当今看来，创作某些(xiē)即便(biàn)没有(yǒu)最后的(de)演奏步(bù)骤的音乐也属(shǔ)于作曲。

　　作曲(qū)是在完成音乐内(nèi)容的创作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何音(yīn)乐形式(shì)（包(bāo)括单声部音乐与纯打击乐音乐）至少会(huì)包含织体、曲式、编配(pèi)、速度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中(zhōng)一个因(yīn)素就有可能改(gǎi)变一(yī)首(shǒu)音乐的(de)内容，明确这些(xiē)才(cái)能称为作(zuò)曲。

　　和(hé)声(shēng)、复(fù)调、曲式分(fēn)析与管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音(yīn)乐教(jiào)育一澳币兑换多少人民币汇率，一澳币换多少人民币？如果你想主修音(yīn)乐(lè)，并且想在毕(bì)业后(hòu)找到一份稳定的工作，那么音乐教育是一个不(bù)错的选择。

　　事(shì)实上这也是大多数音乐专业毕(bì)业生(shēng)的选择。

　　如(rú)果你想(xiǎng)成为一名(míng)私人乐器教师或K-12音乐教师，大多(duō)数(shù)学校(xiào)都(dōu)会要求你有一个学士学位，而大学教师就需要硕士(shì)或博士学位。

　　就拿美国举例来(lái)说，学(xué)生的音乐(lè)教育学位(wèi)课程可以为自己在大学所(suǒ)在州的认(rèn)证做(zuò)准备(bèi)，所(suǒ)以(yǐ)如果(guǒ)学生(shēng)毕业于肯(kěn)塔基州(zhōu)的(de)音乐(lè)教育学士课(kè)程，不一定有资格(gé)在伊利(lì)诺斯州任教。

　　而中国(guó)的情况就(jiù)各有不同，每个地区每个学校(xiào)的要求(qiú)都不(bù)尽相同(tóng)。

　　3、音乐表演在本科和研(yán)究生(shēng)阶段，音(yīn)乐表演课程给学生时间和(hé)资(zī)源(yuán)来专注于(yú)演(yǎn)奏(zòu)音乐(lè)和磨练(liàn)他们在一(yī)种主要乐器上的技能。

　　这些课(kè)程要求学生在入学前(qián)参(cān)加试镜，培(péi)训学生成为(wèi)表演(yǎn)家、音乐治(zhì)疗师(shī)、私人乐器教师、歌(gē)剧演唱家、指挥家、教堂(táng)管风琴手和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术(shù)电子(zi)音乐制(zhì)作，电子(zi)音乐制作又名MIDI制作，是九十年(nián)代随(suí)着电脑的产生兴(xīng)起而兴起的一一澳币兑换多少人民币汇率，一澳币换多少人民币？(yī)种(zhǒng)在电脑上完成制作的(de)音乐(lè)，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类(lèi)最实用、最热门的专业无(wú)疑非(fēi)电子音乐制(zhì)作(zuò)莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录音艺术的学生将学(xué)习音乐技术硕士学位所需的录音(yīn)、音乐(lè)制作、现场(chǎng)声音、电子(zi)音乐、信(xìn)号处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音(yīn)乐信息(xī)学等(děng)领域(yù)的高(gāo)级技能。

　　需要学生在音乐(lè)技(jì)术的所(suǒ)有领域都拥(yōng)有坚实的基础，通过与音乐表(biǎo)演(yǎn)和(hé)作曲专业(yè)的学(xué)生(shēng)合作，尝试(shì)在实验(yàn)性音乐与传统音乐(lè)之间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐(ruì)度(dù)，以进入竞争激烈(liè)的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生将参加作曲相关的一对一课程，发展(zhǎn)特定(dìng)的(de)技能和自己的风(fēng)格，并获(huò)得在不断发(fā)展的音乐产(chǎn)业中工作所(suǒ)需要的(de)一系列工具(jù)和(hé)技(jì)术。

　　偏向(xiàng)于流(liú)行(xíng)音乐方面的作曲编曲，招收的很多都是(shì)在唱歌(gē)方(fāng)面有(yǒu)不错基础的(de)学生，在软(ruǎn)件的学习(xí)上不会太过(guò)强求，更偏(piān)向于音乐的创造性。

　　研究的很多方面也是现代流行(xíng)音乐方面(miàn)的风格、创作方式等。

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